미취학 아동이 1년에 몇 번이나 구타를 당한다고 생각하시나요? 한달에 한번? 일주일에 한 번? 대답을 들을 준비가 되셨나요? 미취학 아동은 1년에 150번씩 구타를 당합니다. 즉, 평균 2.4일마다 발생합니다. 당신은 믿을 수 있습니까? 놀랐지, 그렇지? 하지만 이 숫자들은 우리와 두 자리 이상 떨어져 있는 친구들이나 우리 자신이 만든 것입니다. 많은 부모들은 '때리는 것이 천국'이라는 말을 바탕으로 자녀를 때려서 훈계하려고 합니다. 그것이 그들이 아는 유일한 방법이기 때문입니다. 의사소통 능력이 부족하기 때문에 갈등을 해결하는 방법은 구타뿐이라고 믿는다. 당신이 언어를 모르는 나라에 있다고 상상해 보십시오. 매우 피곤한 하루를 보낸 후, 당신은 매우 배가 고파서 식당에 들어갑니다. 주머니에 돈이 많지만 모두 터키 리라입니다. 맛있어 보이는 메뉴 몇 개를 쟁반에 놓고 계산원에게 다가가면 그 메뉴에 대해 얼마를 지불해야 하는지 알려줍니다. 당신은 그 언어를 모르기 때문에 주머니에서 돈을 꺼내 계산대 앞에 놓아 그 사람이 지불할 만큼 가져갈 수 있도록 했습니다. 그러나 계산원은 손짓으로 "아니요, 그럴 수 없습니다"라는 메시지를 보냅니다. 배가 너무 고프기 때문에 화를 내고, 다른 의사소통 언어가 없기 때문에 고집스럽게 그 남자를 바라보기 시작합니다. 그러나 그가 당신의 언어를 이해하지 못하기 때문에 당신은 잠시 후 싸움을 시작합니다. 결과적으로 당신은 문 앞에서 구타당하는 자신을 발견하게 됩니다. 당신은 돈을 당신이 살고 있는 나라의 통화로 바꾸고 떠나지 않으면 쇼핑을 하거나 원하는 물건을 가질 수 없다는 것을 깨닫습니다. 가장 먼저 해야 할 일은 같은 언어를 구사할 수 있는 번역가를 찾는 것입니다. 이는 우리의 일상생활에서도 마찬가지이다. 문제 상황을 해결하기 위해서는 먼저 동일한 언어, 동일한 의사소통 능력을 갖추어야 합니다. 의사소통 능력이 부족한 사람들은 자녀와 배우자에게 폭력을 행사합니다. 그들은 다른 방법을 모르기 때문입니다. 아이들은 하나의 언어를 갖고 있는 것이 아니라, 발달 시기에 맞는 여러 가지 언어를 가지고 있습니다. 어떤 문제 상황에 직면하면 먼저 같은 눈높이에 다가가 눈맞춤을 해야 합니다. 이 통신에서는 메시지가 상대방에게 더 일찍 전달되도록 보장합니다. 당신의 행동을 받아들이세요 수용 가능한지 아닌지를 객관적으로 검토해야 합니다. 그가 이런 식으로 행동할 때 당신이 어떻게 느끼는지 말하려면 "나"라는 표현을 사용해야 합니다. 타임아웃 방법을 적용할 수 있는데, 행동이 일어나면 아이가 그 행동에 대해 생각할 수 있도록 15분 동안 방에 혼자 있게 해주세요. 때려서 징계하는 것은 아무 소용이 없습니다. 오히려 구타를 하면 아이는 더욱 화를 내고 자신에게 화를 냅니다. 구타함으로써 그 순간 원하지 않는 아이의 행동을 멈출 수 있지만, 이는 아이의 모든 행동을 방해하고 지능에도 부정적인 영향을 미치는 학대의 한 형태입니다. 구타당한 아이는 문제가 이런 식으로 해결될 것이라고 믿고 다음 해에 학대, 공격성, 따돌림과 같은 행동을 보입니다. 지속적으로 구타를 당하는 어린이는 얼마 후 행동 수행에 대한 불안감을 느끼고 사회적 환경에서 반사회적 성격 특성을 나타낼 수 있습니다. 구타당한 아이는 가족에 대한 정서적 애착 손상을 경험합니다. 사람들과의 관계에는 의사소통 장애와 신뢰 문제가 있습니다. 구타당한 아이는 자신을 표현할 수 없으며 말보다는 폭력을 통해 문제를 해결할 가능성이 더 높습니다.
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