어린이와 청소년의 지능 향상

(7~17세 어린이 및 청소년 대상)

기질 장애가 없는 한 어리석은 어린이는 없습니다. 부주의하거나 무능하거나 비합리적인 어린이는 없습니다. 모든 어린이는 창의력과 상상력을 갖고 있으며 이는 가공되지 않은 보석과 같습니다. 그는 태어난 날부터 배우기 시작합니다... 이 모든 것 외에도 그는 똑똑하고, 조심스럽고, 수완이 풍부하고, 창의성과 꿈을 꾸는 법을 배웁니다. 하지만 먼저 배워야 할 요소는 '학습 자체'입니다.

지성과 집중력을 보호하고 발전시키기 위한 우리의 노력에서,

아이 두뇌의 초석 중 하나이자 가장 중요한 것은 상상력입니다. . 그들의 상상력은 그들의 능력의 원천입니다. 그러나 일정한 교육을 받지 않고, 일정한 방향을 얻지 못하면 멸망하게 된다.

현대인의 주된 자질과 힘은 모든 분야에서 사고와 뛰어난 창의성이다. 가족과 사회의 주요 목표는 자녀와 청소년이 최고의 전문적, 기술적 수준에 도달하는 것입니다. 이 목표를 달성하기 위해서는 두 가지 주요 요소가 있습니다. 그 중 첫 번째는 타고난 지능 능력이고, 두 번째는 환경적, 교육적 기회입니다.

지능은 소근육 운동 능력뿐만 아니라 지각, 기억, 문제 해결, 추론, 의사 결정 등 다양한 구성 요소로 구성됩니다. . 어린이와 청소년은 나이와 지능에 맞춰 이러한 능력을 발휘하고 습관을 습득할수록 지능이 더욱 발달하고 성숙해집니다. 지능은 정적인 척도가 아니므로 그대로 두면 향상되거나 감소될 수 있습니다.

많은 선진국에서는 다양한 지능을 개발하기 위해 교육용 테스트 도구가 개발되었습니다. 연구는 아동의 연령에 적합한 테스트를 수행하는 것으로 시작됩니다. 지능 수준에 따라 연구와 훈련이 계속됩니다.

 

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