어린이에게 친구는 사회화와 상호작용을 가능하게 하는 가장 중요한 장치 중 하나입니다. 청소년기에는 우정 관계가 더욱 중요해집니다. 가족보다 친구를 중심으로 한 삶은 먼저 집단 우정으로, 다음에는 친밀한 우정으로 변합니다. 친구들과의 관계와 기대는 시간이 지남에 따라 변합니다. 어린 시절에 그들은 같은 성별의 구성원과의 우정을 선호하고 반대 성별을 혐오하고 불안하게 여깁니다. 그룹화와 공통 공유는 청소년기부터 시작됩니다. 그룹이 성장하기 시작하면 남녀가 서로 상호 작용하기 시작합니다. 우리가 함께할 수 있게 해주는 공통의 가치, 관심, 욕구, 목표가 있습니다. 그룹 안에는 비슷한 구조와 생각을 가진 사람들이 있거나, 공통점을 공유할 수 있는 사람들이 있다. 그들은 비슷한 성숙도 수준에 있습니다. 그렇기 때문에 가족들이 자녀가 친구의 영향을 받는다거나 친구가 행동 악화를 일으킨다고 생각하는 것은 옳지 않습니다. 관심사, 취미, 향후 계획, 공통의 생각 등이 그룹을 구성하는 기초가 됩니다. 어떤 그룹에도 가입할 수 없는 일부 청소년은 자신의 선택일 수도 있고 성격 특성으로 인해 그룹에서 거부될 수도 있습니다. 거절의 원인이 무엇인지 파악하고 이를 수용 수준으로 끌어올리는 것이 청소년의 미래 생활과 친구 및 배우자 선택에 중요할 것입니다.
청소년기에는 친구가 거울 역할을 합니다. 가족에게서 무엇을 보거나 경험하든 그는 실제로 친구들에게서 반성을 찾음으로써 자신을 인식하기 시작합니다. 친구들은 함께 자신의 정체성을 발전시킵니다. 그 결과 나타나는 육체적, 정신적 발달 속에서 그들은 호기심과 불안을 공유함으로써 극복한다. 이는 자신의 두려움에 대처하면서 다른 사람의 감정을 이해하는 데 도움이 됩니다. 그들은 자신의 생각, 두려움, 감정, 경험을 서로 공유합니다. 또한, 사회적 기술의 발달, 사람들과의 관계 형성, 나눔과 협력은 우정을 통해 배웁니다. 친구를 사귀는 데 어려움을 겪거나 친구를 찾고 있지 않다고 말하는 청소년에게도 심리적 고통이 있을 수 있습니다. 극도로 내성적이며, 타인의 요구를 이해하지 못하고, 자신의 감정에 관심이 없으며, 사람을 무시하고, 무례하게 행동하는 청소년은 용납되지 않습니다. 이러한 젊은이들이 주목을 받을 때 지원을 받아야 합니다. 친구들의 인정을 받는 청소년이기 때문에 그들은 더 건강한 인간 관계를 가진 자신감 있고 관용적인 개인이 될 것입니다.
여기서 가족의 역할은 우정 관계를 지원하는 것이어야 합니다. 우정 관계는 아동의 심리사회적 발달과 성장에 매우 중요한 위치를 차지합니다. 한창 젊은. 친구들과 더 많은 시간을 보내기 시작한다는 사실은 부정적인 일이나 단절로 간주되어서는 안 되며, 오히려 개인화와 수용을 향한 한 단계로 간주되어야 합니다. 물론 때로는 친구 선택이 가족을 걱정하게 만들 수도 있습니다. 자녀에 대해 걱정하지 않는다면 자녀의 선택에 대해서도 걱정하지 마십시오. 존중받고, 충분한 사랑과 수용을 받는 어린이는 타인의 영향을 받아 행동하지 않기 때문입니다. 자녀와 자녀의 선택을 믿으십시오. 국경을 넘지 않고 친구를 알아가도록 노력하고, 가능하다면 가족을 만나 집으로 초대하십시오. 자녀에게 부모가 승인하지 않는 친구가 있는 경우, 자녀에게 이 점을 분명히 하십시오. 귀하는 자신의 인생 경험으로 인해 귀하의 자녀와 다르게 보는 부분이 있으며, 이는 귀하를 걱정하게 하고 자녀가 귀하의 진술을 고려하는 것이 좋을 것이라고 말하십시오. 처음에는 하지 않더라도 문제를 발견하면 당신의 생각을 기억하고 큰 피해 없이 떠나갈 것입니다.
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