유아기인 6~36개월은 분리와 개성화의 시기입니다. 이 기간 동안 아기는 자신의 몸과 엄마를 떠나 외부 세계로 관심을 돌리기 시작하며, 때때로 엄마로부터 멀어지고, 더 가까워지며, 환경을 탐색하는 즐거움을 누릴 수 있습니다. 어머니와의 이별로 인한 공허함을 보상하십시오. 이 시기의 위기를 극복하기 위해서는 엄마의 역할이 매우 중요합니다. 어머니는 아이의 감정을 조절하고, 아이가 환경을 탐색할 수 있도록 허용하지만, 정서적 지원을 철회하지 않고, 아이가 달라붙는 것에 대해 보상하지 않고, 아이가 부재한다고 처벌하지 않는 장소에 있어야 합니다. 이 시기에는 엄마가 아이에게 정서적 지지를 철회하고, 집착하는 것에 대해 보상을 주고, 감정을 조절하지 않는 등의 상황은 방어기제가 좋은 대상이 있을 경우 좋은 자아와 나쁜 대상이 있을 경우 나쁜 자아로 나뉘게 됩니다. 나쁜 개체. 분할 방어 메커니즘이 있으면 국가 간의 통합이 방지됩니다. 예를 들어, 우리가 매우 소중히 여기는 친구가 있는데, 어느 날 우리가 만나기로 했던 카페에 늦게 와서 우리를 기다리게 만들었습니다. 그는 그 순간 그를 사랑하고 감사하며 적대적인 감정을 품습니다. 분열이 없으면 친구가 실수했다는 것을 알지만 자신을 소중히 여긴다는 사실을 잊지 않고 적대감이 없으며 통합이 있고 통합이 있으며 극단적인 경험을 하지 않습니다. 감정, 그의 감정은 균형을 이룬다.>
간단히 말하면, 분열이 있으면 통합이 없고, 좋은 대상이 있으면 우리 자신에 대한 감정이 좋다. 나쁜 대상이 있으면 우리 자신에 대한 감정도 나쁘다. 우리의 영향은 극단적이며 균형이 잡혀 있지 않습니다. 통합이 없는 경우.
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