어린이는 0~6세 사이에 언어 인지, 신체적(정신 운동), 정서적, 사회적 발달의 70%를 완료합니다. 이 시기는 아이들의 인성 및 학습의 기초를 형성하는 매우 중요한 시기입니다. 많은 심리적 문제의 원인은 이 기간 동안 아이가 경험하는 문제이며, 이 기간 동안 저지른 실수는 아이의 미래 행동, 학습 및 성격 구조에 깊은 영향을 미칩니다. 따라서 이 연령대의 가족은 자녀의 발달을 어떻게 지원해야 하는지, 올바른 감정-사고-행동 패턴을 잘 알아야 합니다. 이 기간 동안 수행되는 활동을 통해 어린이의 인지-정서-심리 운동 및 심리사회적 발달을 지원하고, 의도하지 않은 실수를 방지하고 적시에 개입하면 향후 어린이의 삶에 부정적인 영향을 미칠 상황을 예방할 수 있습니다.
아동 발달 후속 조치 > 우리 프로그램은 이러한 목적을 달성하여 가족을 안내할 계획입니다. 이를 위해서는 우선 아이에게 적합한 검사를 통해 아이가 현 시기의 발달특성을 가지고 있는지를 판단해야 합니다. 목표는 발달 측면에서 동료 수준에 있는지 확인하는 것입니다. 개발 테스트가 끝나면 지능 점수가 결정되지 않으며 개발 수준에 대한 정보가 얻어집니다. 언어인지, 정신운동(미세운동), 심리사회적, 시각적 주의력, 기억력 등 기본적인 발달 영역을 모두 검토하고, 각 발달 영역에서 아이의 수준을 판단하며, 성장할 때 더욱 빛날 아이의 능력을 밝혀줍니다. .
이러한 방식으로 자녀의 발달 지연이 있는 영역에 대해 집에서 지원하여 문제가 확대되기 전에 예방하고, 필요한 경우 다음을 통해 전문가의 지원을 권장합니다. 정기적인 사후관리 및 평가를 실시하며, 동료보다 앞서 있거나 뛰어난 분야가 있을 경우 해당 분야에 대해 구체적으로 지원하고 특별한 능력을 강화시켜 줍니다. 따라서 어린이의 발달을 모니터링하기 위해 건강이나 발달 문제가 있을 필요는 없습니다. 건강한 아이들의 성장도 모니터링하고 지원해야 합니다.
부모가 될 줄 아는 부모는 태어나지 않는다는 사실을 잊어서는 안 됩니다. 나이와 마찬가지로 부모가 되는 것은 우리가 인생에서 배우는 다른 배움과 마찬가지로 나중에 습득하는 역할이며 적응하는 데 어려움을 겪을 수 있습니다. 부모는 주저하지 말고 게임, 장난감, 한계 설정, 올바른 행동 패턴 또는 기타 필요한 문제에 대한 정보를 얻고 필요할 때 전문가의 도움을 받아야 합니다...
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