물론 가족이 건강하고 행복한 것이 우리의 가장 큰 소망입니다. 우선, 가족 내에서 좋은 팀이 되어야 합니다. 물론, 집에서 부모와 어른들 사이의 의사소통과 관계가 있다면 우리 아이에게도 반영됩니다. 아이는 혼자가 아닙니다. 가족이 시스템이라면 가족도 시스템의 일부이다. 그리고 그 사람도 개인이에요. 우리는 앞서 우리 자신부터 시작해야 한다고 말했습니다. 우리가 우리 내부 역학의 균형을 맞추고 자녀와의 의사소통 및 관계에서 항상 이 균형을 잘 조정할 수 있다면 우리는 일의 대부분을 수행한 것이라고 생각합니다.
직장 생활은 우리는 매우 피곤해서 좋은 시간을 보낼 수 없을 수도 있습니다. 어느 날 고객 중 한 분이 오셔서 "퇴근하면 거의 모든 시간을 아이와 함께 보내는데 아이를 행복하게 해줄 수가 없어요."라고 말했습니다. “무슨 짓을 했는지 말해줄 수 있나요?”라고 물으니, 다음과 같은 그림이 나왔다. “내가 좋아하는 영화를 보고 있었어요. 그는 또한 장난감을 가지고 놀고 있었습니다. 사실 나도 그럴 시간을 냈어. 우리는 밤새 그의 장난감을 가지고 놀았습니다. 가끔 전화통화도 했지만 그의 질문에는 늘 답해줬다.
나는 그에게 말했다. 저녁에 자녀와 함께 15~20분 정도 좋은 시간을 보내는 것으로 충분합니다. 좋은 시간을 보내는 방법. 적극적으로 경청하는 자세로 눈을 마주치고, 경청하고 있다는 모습을 보여주고, 피드백을 해준다면, 아이는 모두 더 행복해질 것이고, 여러분도 더 좋은 시간을 보낼 수 있을 것입니다.
2~2.5세까지는 아이들의 희망과 필요를 충족시켜주는 것이 필요합니다. 시간이 지나면 당신이 원하는 것과 필요한 것을 정리할 필요가 있습니다. 한계를 설정하는 것이 필요합니다. '아니요'라고 말할 수 없는 것은 불만을 야기합니다. 우리는 자녀 양육으로 전환합니다. 아이를 키우는 것은 우선 사랑과 신뢰를 주는 것에서부터 시작됩니다.
어떻게 아이를 행복하게 만들 수 있을까요? 이를 위해서는 아이의 필요와 욕구를 충족시키는 것 이상의 관점이 필요합니다. 아이를 불행하게 만드는 방법을 안다면, 먼저 그런 행동을 멀리해야 한다. 왜냐하면 우리는 미래에 이 나이에 뿌린 대로 거둘 것이기 때문입니다. 우리는 뿌린 대로 거둘 것입니다. 표현을 못 하고, 자신감과 자존감이 낮은 아이를 원한다면 끊임없이 비판해야 하고, 그 아이가 하는 일에 늘 개입하지 말고, 아이라고 하면 할 수 없다.
아이가 취침 시간, 텔레비전 시청 시간, 사교 시간 등의 계획이 있는 경우 규칙이 미리 정해져 있기 때문에 아이는 규칙에 반대하지 않고 하루 종일 지식과 기술을 발전시켜 나갈 것입니다.
게임을 하면서 항상 승리한다는 사실은 현실과 아무 관련이 없습니다. 우리는 이것의 균형을 맞출 수 있어야 합니다. 패배하면 승리할 수 있습니다.
우리에게는 부모로서 신성한 의무가 있습니다. 일관성을 유지합니다. 경쟁이 아닌 협력을 가르친다. 협동심은 통합적이고 교훈적이며 존중을 포함합니다.
또한 우리가 스스로 할 수 없는 것을 아이에게 기대하는 것이 우리의 기대이며 어느 정도 기대하는 것은 좋습니다. 하지만 이를 초과하면 아이에게 부담을 주는 요소가 생깁니다.
개인은 중요하고 가치 있다고 느끼기를 원합니다. 그는 일을 성취하고 감사를 받고 싶어합니다. 아이는 접시를 놓는 일을 하고 있습니다. 그가 하나를 깨뜨려도 부러지게 놔두십시오. 감독된 제어는 아이에게 자유의 공간을 만들어줍니다. 왜냐하면 아이들은 말로 배우는 것이 아니라 행동으로 배우기 때문입니다.
감사는 행동과 자존감을 어느 정도 강화하는 데 중요한 역할을 합니다. 무엇보다도 사람들은 자신에 대해 뭔가를 배우고 싶어합니다. 예를 들어 보겠습니다. 아이가 당신을 놀라게 하고 아침 식사를 준비했다고 가정해 봅시다. 하지만 이 일을 하면서 그는 약간의 혼란을 겪었습니다. 그 사람에게 뭐라고 말해야 할까요?
-부락 씨가 아침 식사를 준비해주셔서 정말 놀랐어요. 정말 사려 깊고 사려 깊은 행동이에요.
-부락 씨, 당신 아침 식사 준비했는데 고마워요. 그런데 당신이 모든 걸 망쳤어요.
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-부락, 믿을 수 없어요. 당신은 정말 훌륭하고 비범하고 똑똑한 아이예요.
먼저 우리가 사용하는 언어가 정확해야 하고, 과장하지 않고 칭찬해야 하며, 감사하면서도 비난해서는 안 됩니다. 좀 더 적절한 언어로 표현하자면.
행복하고, 자신감이 높으며, 자신과 타인을 존중할 수 있는 사람이 행복한 어린 시절을 보낸다고 할 수 있습니다.
우리는 살아가면서 수많은 씁쓸하고 달콤한 경험을 경험하며, 나쁘고, 아름답고, 추악하고, 사랑스럽고, 사랑이 없는 순간들을 경험합니다. 중요한 것은 이러한 순간에도 마음의 평화를 유지하는 것입니다.
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