지능 측정이 인지 과정 평가에 기초한다고 주장하는 Naglieri와 Das가 개발한 CAS는 인지 과정을 평가하는 데 사용되는 시스템입니다.
CAS; 지능평가, 학습장애, 주의력평가, 계획문제 등의 영역을 평가할 수 있는 시스템입니다.
만 5~17세의 개인을 대상으로 적용됩니다. 개인; 계획, 주의, 동시 및 연속 인지과정의 4가지 기본 영역으로 평가됩니다.
CAS는 현재 상황의 원인을 참조하여 연구해야 할 부분에 대한 정보를 제공합니다. 요약하면, 개인이 어떤 영역에서 성공하고 어떤 부분에 대해 지원이 필요한지 보여줍니다. 이는 그가 학습과 관련하여 겪고 있는 문제를 밝혀줍니다. 이는 아래에 언급된 것처럼 다양한 영역에서 측정을 수행하여 달성됩니다. 이는 다음과 같습니다:
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산만해졌는가,
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선택적인 주의력으로 인해 어려움을 겪고 있는가,
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단기 기억을 지원해야 합니까?
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연속 자극에 어려움이 있습니까?
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지시를 받는 데 어려움이 있습니까?
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개념 지식이 약한가요,
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정리 능력이 어려운가요? ?
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동시에 수행해야 하는 두 영역의 작업을 수행하는 것이 어려운가요? 어떤 부분을 개선해야 할지 정보 형태로 상세하게 알려줍니다.
또래에 비해 학습이 뒤처져 있다고 생각되는 아이에게, 이 상황의 이유. 학교의 성공을 지원하기 위해 공부해야 할 분야에 대한 정보를 제공합니다. 위에서 언급한 것처럼 선택적 집중, 전략적 사고 능력, 단기 기억, 망각, 기억, 전체 집중 등 여러 영역에 대한 다양한 정보를 제공함으로써 발달해야 할 인지 과정이 결정됩니다. 이 평가에 따라 개인은 자신의 필요에 맞는 작업 프로그램을 지원받습니다. 본 프로그램은 시험의 기초가 되는 PASS 이론을 바탕으로 기획되었습니다.
CAS 평가는 평균 75분 정도 소요되므로 개인의 생리적 요구(식사, 화장실 등)가 중요합니다. )이 충족되었습니다.
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