읽기 문제

난독증인가 독서 문제인가?

개인의 일생에 걸쳐 가장 효과적인 학습 방법 중 하나는 독서입니다. 가장 중요한 것은 이것이 학교에서의 교육 및 학습 과정의 기본 요소 중 하나라는 것입니다. 아이가 읽기 기능에 문제가 있을 경우, 나이와 발달 수준에 따라 받는 교육을 고려하면, 이 아이에게는 실패는 피할 수 없는 종말과도 같습니다.

WHAT 읽고 있나요?

독서는 감각 기관을 통해 단어에 대한 인식, 의미, 이해 및 해석을 기반으로 하는 정신 활동입니다.

글로 쓰여진 텍스트를 인식하고 코드를 분석하고 이해하는 것입니다. 이 텍스트는 의미 있는 정보로, 발성으로도 정의됩니다.

읽기 활동 중에는 보고, 기억하고, 발성하고, 평가하는 등의 정신적 과정이 함께 작용해야 합니다. 즉, 독서는 생리적, 정신적, 심리적 측면을 가진 복잡한 뇌 기능입니다.

난독증, 일명 독서 장애

개인의 생활 연령, 측정된 지능 수준 및 연령 적합도 학생 시절 받은 교육을 고려하여 정확한 읽기, 속독 및 독해력에서 기대되는 수준보다 현저히 낮은 수준으로 측정된 읽기 성취도를 말합니다.

독서 장애로 인해 심각한 장애가 있는 경우 학교에서의 성공이나 읽기 능력이 필요한 일상생활 활동에 장애가 있는 경우, 이를 난독증, 즉 읽기 장애를 의심해야 합니다.

난독증의 증상은 무엇인가요

“지금 읽고 있는 내용은 아무것도 이해가 되지 않습니다.”

가장 중요한 증상은 읽은 내용을 이해하고 해석하는 데 어려움이 있으며 읽는 속도와 표현이 느려지는 것입니다.

내일 왔어요, 어제 올게요

말하기 유창함, 제한된 어휘, 적절한 단어 찾기, 개념 장애(예: "내일 왔어요, 어제 올게요") 문법적인 문제도 자주 발생합니다.

자기관리, 사회적 상호작용, 환경인식에도 문제가 생기기도 합니다.

아뇨, 83이 아니라 38입니다

• 단어 학습 및 기억에 문제가 있습니다

• 어떤 글자는 거울과 같습니다 이미지를 유사한 이미지로 사용(예: 6 대신 9, b 대신 d, u 대신 n)

• 일부 숫자 대신 거울 이미지 사용(예: 83) 38)을 보실 수 있습니다. 그러나 이러한 유형의 거울 이미지 쓰기는 모든 어린이가 쓰기를 배울 때 처음에 볼 수 있다는 점에 유의하는 것이 중요합니다. 하지만 이것이 평소보다 오래 지속되면 난독증의 특징이 됩니다.

• 필기 장애

• 철자 오류, 소리 일부 음절에서 실수를 하는 경우

• 손을 사용하지 못하는 경우도 볼 수 있습니다.

결과적으로 자녀가 1학년 말에 이르면 비슷한 문제가 있습니다. 살아 있다면 즉시 도움을 구하는 것이 중요합니다.

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