공포증은 사건이나 일부 대상에 대한 무의미하고 비자발적인 두려움과 때로는 그러한 사건이나 대상을 참을 수 없는 것과 관련이 있습니다. 공포증이 있는 사람을 '포빅'이라고 합니다. 공포증 환자는 두려워해서는 안 된다고 알고 있는 상황이나 사물에 대해 비합리적인 두려움을 느끼며, 이를 고의적인 노력으로는 막을 수 없습니다.
자신의 두려움이 일상 생활을 방해할 정도로 영향을 미친 경우 기능이 저하되고 생명이 제한된다는 것은 그 두려움이 이제 공포증으로 변했다는 증거입니다. 사람들은 또한 공포스러운 대상이나 상황에 직면할 때 생리적 고통을 경험합니다. 호흡곤란과 함께 공포증 진단의 생리적 기준인 허약감, 입마름, 심계항진, 근육긴장, 질식 등을 경험하게 된다.
공포증은 주로 어린이에게서 발생하는 것으로 나타났다. 그리고 청소년. 사람들은 스트레스가 많은 사건 이후, 가족이나 환경으로부터의 학습을 통해, 또는 유전적 유전의 결과로 공포증을 갖게 될 수 있습니다. 남성보다 여성에게서 두 배 더 자주 관찰됩니다.
사실 공포증은 우리의 잠재의식 구조가 얼마나 빠르고 효과적으로 학습할 수 있는지에 따라 나타납니다. 이러한 이유로 사람이 공포증에 빠지는 것은 시간문제일 뿐입니다. 예를 들어, 어느 날(아마도 당신이 어린이나 십대였을 때) 당신이 갔던 치과 진료소, 그곳에서 사용된 도구, 그들이 내는 소리, 그리고 아마도 환경이 잠재의식 수준에서 그러한 위협에 대한 인식을 만들어냈을 것입니다. 잠재의식은 이제 치과의사로부터 멀어지는 매우 빠르고 효과적인 "학습"을 받았습니다. 공포증을 갖게 되면 잠재의식은 학습 능력을 부정적인 방식으로 활성화시켰고 그 사람은 이제 치과 공포증을 갖게 되었습니다. 잠재의식은 실제로 그 순간 그 사람의 고통을 피하려는 목적으로 이렇게 했습니다. 그러나 이러한 "학습"으로 인해 치아 건강을 위험에 빠뜨릴 수 있는 수준에서는 치과의사를 기피하게 됩니다. 잠재의식 구조는 종종 긍정적인 방식으로 작용하여 우리의 삶을 더 쉽게 만듭니다.
최면은 잠재의식을 관리하는 방법입니다. 따라서 공포증에 대한 사람의 변화는 최면을 통해 잠재 의식 수준에서 형성되며 이러한 점에서 영구적인 결과를 얻는 것이 가능합니다. 공포증은 오늘날에도 유효합니다 다양한 방법으로 치료할 수 있는 문제 영역 중 하나입니다. 여기서는 문제를 해결하려는 사람의 욕구와 결단력이 중요합니다. 이 결정을 내린 사람은 협력하여 지정된 치료 과정을 준수할 때 결과를 얻을 수 있습니다. 때로는 1~2회의 세션으로 사람들은 최면으로 자신의 삶을 오염시키는 공포증을 없앨 수 있습니다.
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