스포츠는 신체 건강은 물론 정신 건강에도 긍정적인 영향을 미치는 것으로 알려져 있습니다. 스포츠는 자존감, 자기 인식 및 정신적 지구력을 향상시킵니다. 또한 젊은이들의 스포츠 참여는 그들의 주도성, 리더십, 학업적 성공 및 목표 지향적 결단력을 지원합니다.
부모는 청소년의 스포츠 경력을 기능적으로나 정서적으로 지원하는 데 중요한 역할을 합니다. 최근 연구는 재능 있는 운동선수의 성장에 있어 부모의 기여를 조사하는 데 중점을 두고 있습니다. 청소년의 스포츠 참여에 대한 부모의 보람 있고 이해심 있는 태도는 특히 그들이 스포츠에서 얻는 즐거움에 중요한 역할을 합니다. 부모의 지원은 젊은이들이 스포츠 클럽에 가입하고 계속 활동하는 데 효과적입니다.
청소년의 스포츠 생활에 대한 부모의 참여에는 부모의 지지적, 억압적 행동이 포함됩니다. 부모의 지원; 여기에는 스포츠 활동에 참여할 기회 창출, 스포츠 자료 제공, 훈련 및 대회 참여, 정서적 지원 제공, 보상, 피드백 제공 및 역할 모델이 되는 것과 같은 행동이 포함되지만, 부모의 압력; 여기에는 부정적인 태도, 무관심, 과도한 비판이 포함됩니다(Dorch, Smith & Dotterer, 2016). 일부 부모는 어린 운동선수에 대해 비현실적인 기대를 갖고 너무 많은 투자를 하여 자녀의 스포츠 성공에 자신의 가치를 연결시킵니다. 이 분야의 연구는 어린 운동선수의 성장에 있어 부모의 중요성을 보여줍니다.
선수에 대한 부모의 지원은 세 가지 방법으로 제공될 수 있습니다. 자원 제공자, 통역사, 역할 모델이 됩니다. 자원 제공자로서 부모는 청소년이 스포츠에 참여하는 데 필요한 장비와 교통 수단을 제공합니다. Dunn 등(2016)은 가족 경제의 상당 부분을 스포츠에 투자하는 가정에서 자란 운동선수가 부모의 압력을 더 많이 느끼고 스포츠를 덜 즐기는 것으로 나타났습니다. 부모는 자녀가 쓰는 돈이 낭비되지 않도록 열심히 일하라고 자녀에게 압력을 가할 수 있습니다. 이러한 부정적인 태도는 스포츠를 계속하려는 어린이의 욕구를 감소시킵니다.
통역사로서 부모의 견해는 다음과 같습니다. 그들의 직업과 기대는 젊은이가 경험하는 스트레스 및 불안과 관련이 있습니다. 부모의 언어적 반응에는 지지적, 보상적, 억압적, 비판적, 통제적 발언이 포함됩니다. 패배나 부진한 성적에 대한 부모의 긍정적인 태도가 청소년의 스포츠 즐거움을 결정합니다.
역할 모델로서 부모는 청소년의 스포츠 기술 향상, 도전적인 운동 참여, 스포츠 과정 중 코치 및 팀원과 같은 사람들과의 의사소통 측면에서 지도할 수 있습니다(Lauer, Gould, Roman & Pierce). , 2010). 많은 연구에 따르면 청소년의 스포츠 즐거움, 성과, 자신감은 부모의 긍정적인 지원과 관련이 있습니다. 오히려 부모의 부정적이고 비판적인 태도, 압력, 승리에 대한 지나친 강조와 행동 통제는 청소년의 스포츠 참여 동기와 성과를 감소시킵니다.
네덜란드 청소년을 대상으로 실시한 연구에서, 스포츠참여도, 부모요인, 사회문화적 변인 등을 조사하였다. 여자아이보다 남자아이의 스포츠 참여도가 더 높은 것으로 관찰되었습니다. 반면, 남자 선수들은 여자 선수들보다 부모로부터 더 많은 압력을 받는 것으로 알려져 있다. 부모가 신체적으로 활동적이라고 보고한 청소년은 부모가 신체적으로 활동적이지 않은 청소년에 비해 스포츠에 참여할 가능성이 2배 더 높습니다(Toftegaard-Stockel, Nielsen, Ibsen & Andersen, 2011). 이러한 결과는 부모가 운동선수의 역할 모델이 되는 중요성을 강조합니다.
Knight와 Holt(2014)는 연구에서 부모와 자녀의 스포츠 관련 목표가 부모의 억압 또는 지지 태도와 관련이 있음을 발견했습니다. 그러나 부모의 행동 시간; 대회 전, 대회 중, 대회 후)은 어린이가 인지하는 지지적 태도와 억압적 태도가 다를 수 있습니다. 어린 운동선수들은 대회가 끝난 후 부모로부터 솔직하고 균형 잡힌 피드백을 받기를 원하지만, 부정적인 말과 비판에 집중하지 않기를 바랍니다.
한국에서는 엘리트 선수를 양성하기 위해 중·고등학생의 스포츠 참여를 적극 지원하고 있다. 반면에 어린 말은 개인은 스포츠 성과에 영향을 미치는 다양한 심리적 스트레스 요인에 직면합니다. 박(2015)은 대회 준비 과정과 대회 과정에서 자신감의 역할을 강조했다. 스포츠에 참여하는 한국 청소년을 대상으로 실시한 연구에서는 부모의 지지, 부모 애착, 자신감 사이에 유의미한 긍정적인 관계가 있는 것으로 나타났습니다. 부모와 안정된 애착을 형성하고 부모의 지원을 더 많이 인식하는 어린 운동선수는 자신감이 더 높은 것으로 관찰되었습니다(Park, 2015). 부모의 역할은 운동선수를 지원할 뿐만 아니라 운동선수의 자신감을 높이는 데에도 기여합니다.
또 다른 연구는 중국 청소년 연구 프로젝트 범위 내에서 9~17세 학령기 아동 81,857명을 대상으로 진행되었으며, 부모의 신체 활동 지원과 아동의 스포츠 참여 간의 관계를 확인했습니다. 검사를 받았습니다. 아이에 대한 부모의 지지를 측정하기 위해 다양한 질문을 준비했습니다. 예를 들어; '자녀의 체육활동 참여를 장려합니까?', '자녀가 체육활동에 참여할 때 동행합니까? 자녀의 스포츠 참여를 위해 재정적 투자를 합니까?', '자녀에 대한 정보를 공유합니까? 자녀와 함께 스포츠가 건강에 미치는 이점은 무엇입니까?', '자녀에게 스포츠 활동의 모델이 되어 주시겠습니까?' 연구 결과, 부모의 다양한 지원 메커니즘; 격려, 동행, 재정적 지원, 후속 조치, 모니터링 및 참여가 있는 어린이는 스포츠에 참여할 가능성이 더 높은 것으로 나타났습니다(Liu et al., 2017).
따라서 아이가 스포츠를 즐기고 성공하려면 부모의 지원이 중요합니다. 부모의 긍정적인 행동; 아이의 전반적인 발달에 대한 부모의 집중, 훈련에 대한 동기 부여 및 건설적인 평가, 아이에 대한 요구 감소, 아이의 상황을 읽고 이해하는 것은 아이의 스포츠 발달을 지원하는 데 도움이 됩니다.
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