아이가 정말 거짓말을 하는지 어떤 경우에 판단하게 될까요?
나이에 따라 거짓말의 정도가 달라지나요?
미취학 아동은 믿을 수 없는 이야기를 지어내고, 모방 게임을 즐깁니다. , 그리고 과장된 표현을 하세요. 상상의 친구를 갖는 것은 그 시대의 독특한 성격 특성이므로 거짓말로 간주되어서는 안 됩니다. 아이의 상상력을 키워주는 정신활성화라고 여겨지는 모방게임과 스토리메이킹은 결코 막아서는 안 되며, 오히려 장려해야 한다. 이러한 활동을 통해 학창 시절 아이의 창의력이 발달하고 성숙해집니다.
진실에 충실하는 것은 아이에게서 점차 발전하는 현상입니다. 아이가 진실을 고수해야 한다고 주장하고 아이가 거짓말을 하고 있다는 것을 증명하려고 하는 것은 잘못된 것입니다. 아이가 뻔한 거짓말을 해도 즉시 당황하지 마세요. 4, 5세 아이가 자신이 경험한 것을 과장하는 경향이 아닌 다른 이유로 거짓말을 한다면, 그것이 아이의 상상이나 농담의 산물이 아니라면, 부모의 태도는 매우 중요합니다. 엄마나 아빠가 그런 상황에 직면했을 때, 침착하게 아이에게 맞서고, 아이가 이해할 수 있는 언어로 이야기하는 것이 적절합니다. 예를 들어, “언제 믿어야 하는지 묻는다”는 말은 그가 진실과 거짓을 구별할 수 없다면 언제 믿어야 할지 말아야 할지 모른다는 뜻입니다. 가혹한 처벌, 비난, 굴욕적인 행동은 아이가 거짓말을 하지 못하게 하기보다는 오히려 거짓말을 하게 만드는 행동일 수 있습니다.
우리는 인내심을 갖고 침착해야 하며, 거짓말의 의미와 목적이 무엇인지 알아야 합니다. 말하고 그에 따라 반응을 조정합니다.
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