출생과 함께 아기는 생활에 적응하고 삶을 지속하기 위해 약간의 반사 신경을 사용합니다. 첫해에 아기는 입을 통해 세상을 인식하며, 이 기간 동안 아기는 찾은 것은 무엇이든 입에 넣는 경향이 있습니다. 동시에, 빨기는 영양 이외의 즐거움도 제공합니다. 나중에는 빨기 반사가 젖병과 고무젖꼭지 다음에 담요, 장난감 또는 손가락으로 바뀔 수 있습니다. 대부분의 아기들은 엄지손가락을 빨고 있습니다. (다른 손가락도 빨 수 있습니다.) 이는 거의 모든 신생아에게 나타나며 자궁에서부터 시작되는 무해하고 정상적인 행동입니다. 출생 전 자궁에서 시작되는 빨기는 3~4세까지 계속되며 정상적인 것으로 간주되지만 5~6세가 되면 끝날 것으로 예상됩니다. 이 기간이 지나면 손톱을 물어뜯는 습관이 나타날 수 있습니다. 손톱을 물어뜯는 습관은 3~4세 이전에는 관찰되지 않지만, 이 행동은 빠르면 15개월부터 관찰되는 경우가 거의 없습니다. 손톱을 물어뜯는 행동은 청소년기에 나타날 수도 있습니다. 두 습관 모두 끝내기에는 너무 늦기 전에 치료해야 합니다. 이 연령대 이후에도 지속되는 손가락 빨기, 손톱 물어뜯기 행동은 심리적인 문제에 의한 것일 수 있으므로 전문가의 도움을 받는 것이 좋습니다.
해로움:
– 윗니와 아랫니 구조의 결함
– 시간이 지남에 따라 손가락이 얇아지고 마모됨
– 손가락 색깔이 어두워짐
– 빨기 손목에
– 손톱 구조의 결함
엄지를 빠는 이유:
9. 첫 달부터 대부분의 1세 소아는 수면과 엄지손가락 빨기 사이의 연관성을 확립합니다. 잠드는 동안 손가락이나 물건을 빨아들이는 경향이 있습니다. 이 습관은 수개월간 지속될 수 있으며, 3세가 되면 이를 없애려는 노력에 저항을 받게 됩니다. 잠들 때 입에서 손을 떼는 것만으로도 충분합니다. 아기들은 이가 날 때 손가락을 빨 수 있습니다. 아이들은 어려움에 직면했을 때 부끄럽거나 지루해서 엄지손가락을 빨 수도 있습니다. 이는 잠에 들 때, 혼자 있을 때, 매우 강렬한 감정을 경험할 때 자주 나타납니다. 일부 어린이는 자신을 표현할 수 없거나 불안감을 느낄 때 손톱을 물어뜯는 행동을 보이기도 합니다. 부모 사이의 갈등 좌절과 긴장으로 인해 아이는 엄지손가락을 빨고 손톱을 물어뜯게 될 수 있습니다. 아이들은 새로운 형제자매가 생겼을 때 다시 관심을 끌기 위해 엄지손가락 빨기 등 퇴행적인 성향을 보입니다.
엄지손가락 빨기, 손톱 물어뜯기 행동을 다른 사람의 모델로 삼을 수도 있습니다. 청소년기에 손톱 물어뜯기가 발생하면 스스로 대처할 수 없는 문제로 인해 이러한 습관이 생기게 됩니다.
엄지손가락 빨기의 해결 방법:
– 우선, 어떻게 해야 할까요? 엄지손가락 빨기 원인을 조사하고 문제를 제거하기 위한 노력이 이루어져야 하며 조치가 취해져야 합니다. 손가락이 가늘어지는 것, 손톱 구조의 문제, 치아의 질환 등 신체적 질환과 엄지손가락 빨기, 손톱 물어뜯기를 유발하는 심리적 문제 등은 관련 전문의와의 상담이 필요합니다. 3~4세 이전의 어린이는 놀라지 말아야 합니다. 엄지손가락 빨기는 야뇨증과 마찬가지로 나이가 들수록 감소합니다.
– 4세 이후에는 아이에게 엄지손가락 빨기와 손톱 물어뜯기가 치아 건강, 손가락, 손톱 구조에 어떻게 해를 끼치는지 간단한 언어로 설명해야 합니다. /성가시게 하지 않고 이해할 수 있습니다.
– 아이는 자신의 행동에 대해 부끄러움을 느껴서는 안 되며, 죄책감을 느끼거나 판단을 받아서는 안 됩니다. 만약 그가 이런 행동 때문에 자신을 실패자로 인식한다면, 그는 자신감을 잃을 수도 있습니다. 동시에, 부정적인 태도는 아이의 이러한 행동을 강화할 수 있습니다. 특히 미취학 아동과 취학 연령층에서는 친구의 태도가 큰 영향을 미친다는 사실을 잊어서는 안 됩니다.
– 아이가 손가락을 빨거나 입에서 손을 떼지 말라는 부모의 지속적이고 끊임없는 경고 관심을 끌려는 아이의 욕구에 정확하게 반응하십시오. 그러한 관계는 중단되어야 하며, 만약 아이가 새로 태어난 형제자매 때문에 이러한 행동을 하게 된다면, 아이가 자신의 자리는 결코 대체될 수 없으며 자신은 여전히 사랑받고 있다는 것을 느끼고 이해한다면 긴장이 줄어들 것입니다. 긴장감이 감소함에 따라 시간이 지남에 따라 아이는 이 습관을 포기하게 될 것이며, 동생에게도 보살핌과 사랑이 필요하며 함께 보살핌을 받아야 한다고 확신하게 될 것입니다.
– 이러한 습관을 줄이기 위해 아이에게 지시할 수 있습니다. 특히 손가락 게임을 하려고 합니다.
– 조 아이들은 혼자 있을 때 이러한 행동을 더 자주 나타냅니다. 집에서 간단한 일을 함으로써 도움을 줄 수 있습니다.
– 손톱 물어뜯을 때 사용하는 쓴맛이 나는 매니큐어는 엄지손가락 빨기를 억제할 수 있습니다.
– 이 시기는 도움을 받으면 더 쉽게 극복할 수 있습니다. 부모님의. 아이가 잠들 때 손을 잡거나 이야기를 들려주거나 낮 시간이나 취침 시간에 주의를 분산시킬 수 있는 좋아하는 장난감을 주는 것이 도움이 될 수 있습니다. 이러한 행동이 치아 문제, 치아 발육기 또는 과일과 야채 제공으로 인해 발생한 경우 아이의 손에 손을 대면 도움이 될 수 있습니다. 아이의 손가락과 손톱에 주의를 집중시키는 것이 도움이 될 수 있습니다.
– 건전한 의사소통과 충분한 사랑과 관심을 보여주면 아이가 안전하다고 느끼는 데 도움이 됩니다.
이러한 모든 권장 사항에도 불구하고 일부 긴장된 어린이의 경우 이러한 행동이 계속되는 것으로 관찰됩니다. 이러한 행동에는 종종 수면 장애와 섭식 장애가 동반됩니다. 그러한 경우에는 가능한 한 빨리 아동 심리학자와 상담해야 합니다.
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