특정 학습 장애(SLD); 이는 개인이 실시한 시험에서 수학, 읽기 및 쓰기 분야에서 기대 이하의 성과를 나타내는 것입니다. 특정학습장애는 청각장해, 시각장, 정서장, 정신지체, 문화적 상황, 의사소통 문제 등의 장애로 구분할 수 있습니다.
특정학습장애는 세 가지로 구분됩니다.
난서증; 쓰기 어려움
난산증; 수학의 어려움
난독증; 읽기 어려움
특정 학습 장애는 확실히 정신 지체의 문제가 아닙니다. SLD로 진단된 어린이의 지능 수준은 정상이거나 정상보다 높습니다.
진단은 정신 건강 전문가가 내릴 수 있습니다.
장애가 학계에 더 호소력이 있기 때문에 학교에서의 성공은 일반적으로 낮습니다. 그리고 이러한 학교 실패로 인해 자신감 문제와 불안 장애가 발생할 수 있습니다.
증상;
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읽기에 어려움이 있습니다. 시계를 보고 그림을 그립니다.
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시간 개념을 배우는 데 문제가 있습니다.
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읽는 동안 음절이나 단어를 건너뜁니다.
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리듬적인 계산이나 연속적인 주제(일, 월)에 문제가 있습니다.
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큰 소리로 읽는 것을 좋아하지 않습니다
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철자 오류가 있습니다
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구구단을 기억하는 데 어려움이 있습니다
치료는 어떻게 하나요?
의료분야에서 치료할 수 있는 문제는 아닙니다. 약물 치료는 없습니다.
이들에게 적용할 수 있는 특별한 훈련과 기술이 있습니다.
또한 정신 요법을 사용하여 아동의 자신감과 회복력을 키워야 합니다. 불안 문제.
가족을 위한 권장사항
귀하의 자녀가 특정 학습 장애가 있는 영역을 파악하고 그에 따라 자녀의 강점과 약점을 찾아야 합니다.
p>학력이 반에 비해 뒤쳐져 있어 안타까움을 느낀다. 그래서 그들은 학교에 가고 싶어하지 않을 수도 있습니다. 이에 대해 화내지 마세요.
아이의 문제를 받아들여야 하지만, 이를 질병이라고 말해서는 안됩니다.
자신의 상황에 따라 짜증을 내거나 공격적인 행동을 보일 수도 있습니다. . 찾을수있다. 이를 위해서는 아이들을 다루는 치료사들의 도움을 받아야 합니다.
자녀의 학업 실패로 인해 화를 내지 마십시오. 인내심을 가지고 온건하게 행동하세요.
아이와 함께 공부하고 숙제하는 방법을 설명해야 하지만 숙제를 대신 해서는 안 됩니다.
공부 테이블이 있어야 합니다. 너무 많은 물건, 주의를 산만하게 하는 너무 많은 물건은 멀리해야 합니다. 눈 앞에 있어서는 안 됩니다.
함께 단어 놀이를 할 수 있습니다.
모든 문제가 그러하듯, 물론 가족과 함께 좋은 시간을 보내야 합니다.
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