코로나19 전염병은 어른은 물론 어린이의 삶을 계속해서 제약하고 있습니다. 코로나바이러스로 인해 학교 교육이 원격 교육으로 전환되면서 어린이들이 직면할 위험이 소폭 감소했습니다. 집에 있는 시간이 늘어나면서 아이들은 집에 있는 시간이 점점 지루해지기 시작했습니다. 그들의 학교는 여전히 원격 교육으로 계속되고 있기 때문에 아이들이 학교를 중심으로 유지하는 것이 중요합니다. 학교 생활을 방해하지 않으면서 학업을 계속해야 합니다. 학교 일과를 마친 후 집에서 어떻게 하루를 보낼 것인지 계획을 세울 수 있습니다. 이를 위해 부모는 목록을 준비할 수 있습니다. 물론, 이 목록을 준비할 때 자녀의 연령대가 할 수 있는 일을 포함하도록 주의를 기울여야 합니다. 우선, 연령층에 관계없이 휴대폰, 태블릿, 컴퓨터, TV 앞에서 보내는 시간을 제한하고 일정 시간 내에 사용해야 합니다. 아이는 이 시간이 끝났다는 사실을 깨닫지 못할 수도 있지만, 부모는 이 시간을 통제하고 때가 되면 텔레비전 등을 켜는 등의 행동을 합니다. 이를 닫고 어린이들에게 계획이 준수되고 있음을 보여주어야 합니다. 아이의 연령에 맞춰 다양한 퍼즐을 구매할 수 있으며, 아이가 혼자 할 수도 있고 온 가족이 함께 할 수도 있습니다. 자녀가 퍼즐에 관심이 있다면 모형 게임도 구입할 수 있습니다. 이 모든 것은 자녀가 이 기간 동안 집에서 양질의 시간을 보내고 창의적 사고 능력을 향상시킬 수 있도록 해줄 것입니다. 또한 집에서 아이에게 연령에 맞는 작은 책임을 맡길 수도 있습니다. 예를 들어 그의 나이를 고려하면; 아이들에게는 자신의 방을 정리하고, 옷을 개어 옷장에 넣고, 식탁 차리는 것을 돕고, 부엌에서 만들 수 있는 쉬운 요리법을 시도하는 등 연령에 적합한 책임이나 활동을 부여할 수 있습니다. 이 과정에서도 온 가족이 함께 게임을 즐길 수 있습니다. 집단적으로 플레이할 수 있는 게임이 선호될 수 있습니다(예: 금기 등). 특히 조금 더 어린 아이들을 위해 그림 그리기 시간을 구성할 수 있습니다. 부모님과 함께 하면 아이들도 더욱 재미있을 것 같아요. 마지막으로 책읽기를 계획에 반드시 포함시켜야 하는데, 책읽기는 부모님과 함께 하는 것이 중요합니다. 특히 책 읽기를 싫어하는 아이들의 경우 아이들은 부모와 함께 독서 시간을 보내고, 부모는 아이 옆에서 책을 읽어주는 것이 더 효과적일 것입니다.
저희가 계획하는 활동 중 가족과 함께 할 수 있는 일들을 해 보세요. 온 가족이 함께하는 것이 아이들에게 더 재미있고 유익합니다. 그런 일이 일어날 것입니다. 이 기간 동안 아이들을 집에 너무 방치해 두어서는 안 되고, 명절 분위기를 조성해서도 안 되고, 매 순간 확인하면서 엄격한 감시를 시켜서도 안 됩니다.
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