자녀의 끊임없는 요구에 어떻게 대처하시겠습니까?

시장 초콜렛 통로나 장난감 가게 앞에서 아이들이 울고 구르며 구르는 모습을 흔히 볼 수 있고, 이런 상황으로 인해 주변이 방해를 받을까봐 걱정하는 부모들은 "알았어, 닥쳐"라고 말하는 경우가 많다. , 당신이 원하는 것은 무엇이든 사줄게." 집에 자신이 갖고 싶은 장난감과 아주 비슷한 장난감이 있는데도 빼달라고 애원하고 울고 발로 차고 심지어 자신이나 주변에 해를 끼치기 시작합니다.

• 아이들은 끊임없이 무언가를 원합니다.

이제 우리는 유아기부터 청소년기까지 모든 연령층에서 끊임없이 무언가를 원하고 원하는 아이들을 더 자주 접하게 됩니다. . 그들의 소원이 거의 모두 충족되었음에도 불구하고 그들은 더 많은 것을 원합니다. 욕심은 끝이 없고, 시간이 지나면서 부모는 "이 아이가 너무 만족할 줄 모르는구나"라고 말하기 시작한다.

• 아이들은 만족할 줄 모르는 걸까?

그렇습니다. 아이들은 만족할 줄 모릅니다. 그러나 그의 끊임없는 요구와 만족할 줄 모르는 가장 중요한 요인은 한계가 정해져 있지 않고, 설정되어 있어도 효과적으로 실행될 수 없다는 점이다.

• 무엇인가? 제한을 설정하시겠습니까?

             제한은 자녀가 할 수 있는 것과 할 수 없는 것, 적절한 행동은 무엇인지, 자녀에게 기대되는 것은 무엇인지를 보여줍니다. 이는 아이가 방향을 찾고, 안전함을 느끼고, 내면의 규율을 얻는 데 도움이 됩니다. 규칙과 마찬가지로 경계를 배우는 가장 안전한 곳은 가족입니다. 어떤 아이도 자신에게 한계를 두는 것을 좋아하지 않습니다. 그들은 항상 반대하고, 징징거리고, 끊임없이 한계를 밀어붙입니다. 한편으로는 그들은 이런 식으로 행동하지만, 다른 한편으로는 규칙이 무엇인지, 무엇이 허용 가능한 행동인지, 허용할 수 없는 행동인지 알고 싶어합니다. 이것을 알면 그들은 편안하고 안전하다고 느낍니다. 한계를 설정하는 것은 흔히 아동의 자유를 제한하고 아동의 희망을 박탈하는 것으로 간주됩니다. 하지만 한계를 설정하면 아이의 현재 행동이 허용 가능한지, 허용 불가능한지 여부가 표시됩니다.

• 제한을 설정할 때 주의해야 할 점은 무엇인가요?

            경계는 어린이의 연령에 적합해야 합니다.

         &nbs 피; 많은 경계와 규칙을 갖는 것은 도움이 되지 않습니다. 과도한 좌절은 아이를 혼란스럽게 하고 반항적인 행동을 증가시킵니다. 또한, 아이에게 너무 많은 것을 기대하는 것은 자신감을 약화시키고 아이에게 스트레스를 유발합니다. 이러한 이유로 몇 가지이지만 목적이 있는 규칙을 설정해야 합니다.

             한도가 합리적인지 확인하세요. '합리적'이라는 개념은 아이의 나이와 성격 특성에 따라 달라진다. 건강과 안전을 위협하는 문제와 바람직하지 않은 행동에 대한 제한을 설정하세요.

            개방적이고 긍정적이세요. 아이들은 우리가 명확하게 설명할 때에만 자신에게 기대되는 것이 무엇인지 이해합니다.

            일관성과 결단력을 가지세요. 확립된 규칙과 한계는 날마다 또는 상황에 따라 변경되어서는 안 되며, 모든 상황에서 유효해야 합니다. 이런 방법으로만 아이들은 자신에게 기대되는 바를 정확히 이해하고 실행할 수 있습니다. 일관성 없는 접근 방식은 아이를 혼란스럽게 합니다. 부모는 어떤 상황과 주제를 제한할지 스스로 결정한 후 자녀에게 알려야 합니다. 부모가 서로 모순되는 상황에서 아이는 혼란과 불안감을 경험합니다. 그들은 종종 부모의 결심과 약속을 얼마나 오랫동안 지킬 수 있는지 시험하기 위해 한계를 뛰어 넘습니다. 부모 사이에 불일치가 있을 때 한계를 뛰어 넘는 일이 더 자주 발생합니다. 매번 같은 방식으로 행동해야만 이것이 변하지 않는 상황이라는 것을 깨닫게 될 것이다.

           한도를 설정한 이유를 설명하세요. 아이들은 자신이 그 일을 할 수 없거나 해야 하는 이유를 이해할 때 더 쉽게 적응합니다. 때로는 너무 많이 설명하면 더 많은 질문을 받게 될 수도 있습니다. 특히 어린 아이들의 경우 더욱 그렇습니다. 설명이 연령에 적합한지 확인하세요. 특히 미취학 아동의 경우 "이건 싫어요. 이렇게 하면 안 돼요. 해를 끼칠 거예요. 필요한 일이에요."와 같은 설명이나 때로는 단호하게 "아니요"라고 대답하는 것만으로도 충분합니다.

• "아니오"라고 말하기가 많이 어렵나요?

           자녀의 끝없는 요구에 "아니오"라고 말하기가 매우 어려운 부모가 많습니다. 어떤 부모들은 모든 요청을 아무런 저항 없이 이행하려고 노력하는 반면, 다른 부모들은 저항하려고 노력하지만, 특히 사회적 환경에서 그러한 상황이 발생하는 경우 자녀의 울음과 고함을 참을 수 없어 포기합니다. 결국 아이들은 어떤 식으로든 자신이 원하는 것을 얻게 됩니다.

왜 '아니오'라고 말할 수 없나요? (왜 한계를 정할 수 없는 걸까요?)

            '아니오'라고 말하기 어려운 가장 큰 이유는 부모가 느끼는 죄책감입니다. 특히 일하는 부모가 경험하는 이러한 감정은 자녀에게 한계를 설정하는 것을 어렵게 만듭니다. 자녀와 함께 보내는 시간이 한정되어 있고, 이 시간을 '행복하게', '문제 없이', '아이를 화나게 하거나 괴롭히지 않고'' 보내겠다는 생각 때문에 부모들은 '안 된다'고 말하기 어렵다. 소리를 지르며 느끼는 분노는 "아니요"라고 말하기도 어렵게 만듭니다. '아니요'라고 말한 뒤 결단력 있게 행동하는 노력이 필요하다. 하지만 하루의 피곤함으로 인해 아이의 요구가 들어맞아주거나 아이가 혼나는 경우가 발생합니다.

              한계를 정하기 어렵게 만드는 요인 중 하나는 자신과 다르게 행동하려는 부모의 생각입니다. 자신의 부모, 다른 부모가 되는 것. 어린 시절에 많은 압박감과 끊임없는 "하지 말아야 할 것"을 겪으며 자란 부모는 자녀가 이러한 문제를 경험하지 않기를 바라는 마음으로 제한을 두지 않고 자녀를 완전히 놓아 두는 것을 선호합니다.

• 제한을 설정하는 것이 왜 필요한가요?

           자신이 할 수 있다고 보는 아이 그가 원하는 것은 무엇이든 얻으세요 "내가 원하는 것은 무엇이든"이라고 말합니다. "나는 그것을 할 수 있습니다. 누구의 말도 들을 필요가 없습니다. 무엇이든 요구할 수 있으며, 필요하다면 울고 소리치고 비명을지를 수 있습니다."

     &n bsp; 경계는 아이가 자신의 성격을 발전시키고 책임감을 갖도록 해준다. 원하는 것을 모두 얻었지만 '아니요'라는 대답을 전혀 듣지 못한 아이는 미래에 다른 사람으로부터 받게 될 단호한 '아니요' 대답 앞에서 패배감과 거부감을 경험하게 될 것입니다.

부모가 정한 경계는 아이를 때리거나 화나게 하기보다는 안정감을 느끼게 한다. 경계를 설정한다는 것은 아이를 보호하고 지도한다는 것을 의미합니다.

            경계는 아이에게 특정 상황에서 할 수 있는 것과 할 수 없는 것을 보여줍니다.

            경계를 설정하지 않으면 아이는 자신이 받지 못하고 있다는 느낌을 받게 됩니다. 주목. 제한이 가해지면 아이들은 소속감을 경험합니다.

            제한이 없으면 아이는 앞으로 직면하게 될 제한과 금지 사항을 이해하고 적응하기가 어렵습니다.

            자녀의 요구 사항을 모두 충족시키면 시간이 지남에 따라 부모가 지루해지고 피곤해지며 무력감을 느끼게 됩니다.

• 한도를 설정하는 방법을 배울 수 있습니다.

          기대하는 것이 무엇인지 결정하세요.

            자녀에게 기대하는 행동이 무엇인지 명확하게 설명하세요. 예를 들어, 그가 당신이 시장에 갈 때마다 무언가를 사달라고 해서 당신에게 그것을 고집하게 한다면, “우리는 시장에 갈 거예요. 내가 쇼핑하는 동안 당신은 당신이 원하거나 필요하다고 생각하는 것은 무엇이든 살 수 있습니다. 하지만 한 가지만, 한 가지 이상은 아닙니다. 그가 더 사고 싶어하고 울면 우리는 쇼핑을 멈추고 집으로 돌아갈 것입니다.”

           그가 한계를 뛰어넘을 때 그와 눈을 마주치세요. 소리 지르는 것보다 외모가 더 도움이 될 것 같아요.

• 몇 살부터 제한해야 하나요?

& nbsp; 어릴 때부터 경계를 정하는 것이 중요합니다. 아이가 독립적인 개인이 되기 시작하는 3세는 한계를 정하기 시작하기에 적합한 나이입니다. 자신의 발달 기간, 성격 특성, 가족 구성 등을 고려하여 제한을 설정할 수 있습니다.

• 제한에 반대하는 경우...

           소원이 이루어지지 않아 소리를 지르거나 울기 시작하면 잠시 혼자 있게 하여 진정시키세요. 아이가 스스로 진정할 수 있게 되면 그의 행동과 당신이 그에게 기대하는 행동에 대해 이야기해 보세요.

           아이가 자신이나 환경에 해를 끼치려는 경향이 있을 때 그를 꼭 붙잡아 해를 끼치지 않도록 방지하세요. 진정시키려고 애쓰거나 구걸하거나 구걸하는 것은 유용한 방법이 아닙니다. 그 순간, 그는 당신이 말하는 것을 듣지도 못할 것입니다.

           매번 같은 방식으로 행동하고 당신이 결단력이 있다는 것을 그에게 느끼게 하십시오.

• 드디어...

           연령에 관계없이 아이의 연령 특성을 알고, 연령에 맞는 행동을 기대하며, 이를 명확하고 명확하게 공유합니다. 위기 상황에서 경계에 대한 이유를 설명하고 결단력이 있음을 보여줌 한계(질병, 사망 등)에 대해 더 민감해지고 연령에 따라 예상되는 행동이 변하므로 경계를 다시 설정하는 것은 설정 시 고려해야 할 중요한 문제입니다. 경계.

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