아기는 태어날 때부터 주변 환경과 소통하기 시작합니다. 신생아는 울음으로 자신의 욕구를 표현하지만, 몇 달이 지나면서 옹알이, 지저귀는 소리 등 다양한 몸짓, 흉내, 목소리 톤으로 내는 소리로 대체됩니다. 모든 아기의 발달이 다르다는 점을 고려하면 몇 가지 보편적인 평가를 언급할 수 있습니다. 9. -12. 그 달에 아기들은 아빠다다, 크키 같은 소리를 내야 합니다. 12~18개월이 되면 아기는 의식적으로 작은 단어를 말할 수 있습니다. 엄마, 물, 유리, 공원, 안녕 등 주변 환경에서 자주 사용되는 단어를 사용할 수 있으며 최대 20개까지 가능합니다. 18.-24. 12개월이 되면 아기들은 두 단어로 된 문장을 만들기 시작합니다. 엄마가 공원에 물을 주고, 오줌을 싸고, 아빠가 부재중이신 것 같아요. 이제 그의 어휘력은 50개에 달할 수 있습니다. 2~3세에는 자신을 표현할 수 있고, 3~5세에는 스스로 단어를 만들고 이야기를 할 수 있습니다. 상대방이 말하는 내용을 이해하기 어렵거나, 자신이 말한 단어의 감정을 알지 못하거나,
자신의 감정을 표현하지 못하거나, 둘 다 동시에 혼란을 야기하는 경우 긴장한 아기, 신체 언어로만 의사소통을 시도하고 3세 이후에 묻는 질문에 대한 응답으로 특정 패턴을 반복하는 경우(가자, 가자, 가자…) 아기를 언어 치료사 또는 심리학자에게 보여줄 수 있습니다.
무엇을 할 수 있나요?
아기에게 모든 것을 소개할 수 있습니다. 보세요, 노란 개예요. 매우 크다! 음식이 너무 맛있어요! 네 아버지는 시금치를 좋아하시잖아. 파란색 베개가 너무 부드러운 것 같아요...
아기가 묻는 모든 질문에 똑같은 주의를 기울여 대답하고 아기가 질문하고 조사하도록 격려하세요.
아기가 뭔가 말을 하면 열어 보세요. 그리고 그것에 대해 이야기하십시오. 예를 들어, 그가 바나나
라고 말하면 그것은 바나나입니다. 노랗고 딱딱해요. 굉장히 건강한. 나는 바나나를 좋아해요, 그렇죠? 같이 털고 싶어? 예를 들어…
텔레비전, 태블릿폰은 2세 미만의 아기에게 절대 노출되어서는 안 됩니다.
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