성장 과정에서 정서적, 정신적, 행동적 문제를 겪고 있는 아동·청소년에게 제공되는 일대일 상담 서비스입니다. 이 서비스는 문제의 근본 원인이 되는 심리적 장애에 중점을 둡니다. 이 과정에서 부모들도 협력하고 정기적인 모임을 통해 부모들의 인식 제고에 도움을 줍니다.
아동이나 청소년에게 발생하는 문제는 아동/청소년의 도움 요청으로 간주됩니다. 아동·청소년이 겪는 문제는 “문제가 있어요. 혼자서는 해결할 수 없어요. 도움이 필요해요. 뭔가 안 좋은데 도와주세요”라는 부르짖음입니다.
상담 서비스에서는 아동/청소년과 일대일로 나가기; 문제 해결에 더해 아동/청소년이 사회적, 정서적으로 더욱 강해지고, 발달 능력을 향상시키며, 연령과 발달 특성에 따라 겪는 문제를 극복하고, 건강하고 양육적인 환경을 확립하는 것을 목표로 합니다. 가족 및 친구들과의 관계.
어린 시절과 청소년기. ; 이 시기는 신체적, 정신적, 정서적, 사회적 발달이 빠르게 계속되는 시기입니다. 아동·청소년기에 발생하는 문제에 대한 즉각적인 개입은 아동/청소년의 발달 과정에 방해가 되는 것을 방지하고 원하는 틀 내에서 발달의 연속성을 보장할 수 있습니다.
문제가 오랫동안 해결되지 않는 경우, 아동/청소년의 모든 발달 영역은 이 문제로 인해 부정적인 영향을 받으며, 다른 발달 영역에서도 다양한 문제가 발생합니다. 문제가 확대되기 전의 조기 개입은 해결 과정을 단축하고 다른 문제의 발생을 예방하는 데 결정적인 역할을 합니다.
아동/청소년을 위한 상담 서비스의 가장 중요한 이점 중 하나는 문제를 예방하는 것입니다. 노년기에 발생하고 성격 형성에 부정적인 영향을 미칩니다. 이를 통해 위기가 확대되기 전에 시기적절하게 해결하고 위기에 대처함으로써 위기를 극복할 수 있습니다.
아동 및 청소년을 위한 상담 서비스
- 트라우마( 사망, 폭력, 학대, 이혼, 질병, 사고, 수술 등)
- 행동 및 적응 문제
- 위험한 행동
- 사회적 기술 부족
- 중독
- 수업 머리 무력감
- 금단 및 자신감
- 주의력 결핍 및 과잉 행동
- 특정 학습 장애
- 야뇨증
- 완고함
- 손가락 빨기, 손톱 물어뜯기,
- 형제자매의 질투
- 식생활 문제
- 언어 장애
- 언어 지연
- 틱
- 학교 문제
- 학습 성과 향상 등
어린이/청소년을 위한 협력 시스템
<아동 및 청소년을 위한 그룹 활동
어린이 및 청소년을 위한 지원 서비스는 그룹 학습뿐만 아니라 - 일대일 상담 서비스. 집단심리상담은 비슷한 문제를 겪고 있는 6~15명으로 구성된 체계적인 상담활동으로, 전문가 1인 이상의 지도 하에 진행됩니다. 집단 역동성을 활용함으로써 아동/청소년은 자신이 겪고 있는 문제에서 혼자가 아니라는 것을 깨닫고, 유사한 문제에 대처할 수 있는 사회적 학습 기회를 제공하며, 집단에 대한 소속감을 제공하여 도움의 치유 효과를 창출합니다. 프로세스. 수행할 수 있는 그룹 작업 주제 중 일부는 다음과 같습니다.
사이코드라마 그룹 작업: 극적인 애니메이션을 통해 문제, 갈등, 우려 및 어려움을 해결함으로써 이는 아동과 청소년에게 대처 기술을 개발하고 시도할 수 있는 기회를 제공합니다.
사회 기술 개발 그룹: 아동/청소년의 연령 및 발달 특성에 적합합니다. 이 프로그램은 아동/청소년이 집단 내에서 자신을 표현하고, 의사소통을 시작하고 유지하며, 분노를 조절하고 분노를 건설적으로 조절하는 등의 사회적 기술을 습득하는 것을 목표로 합니다.
창의력 개발 그룹: 아동/청소년 일상생활에서 접할 수 있는 문제에 대한 독창적인 해결책을 개발할 수 있으며, 다양한 대안을 제시하는 것을 목표로 합니다.
시험 준비 및 시험 성적 향상 그룹: 아동/청소년이 시험을 효과적으로 준비할 수 있도록 돕는 활동입니다. 학업 성취도를 측정하고 시험 중에 경험할 수 있는 부정적인 불안을 통제하기 위한 시험입니다.
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