말더듬 기

   말더듬은 말하기 유창성에 영향을 미치는 장애입니다. 일반적으로 어린 시절에 시작되며 어떤 경우에는 평생 지속될 수 있습니다.

    소리, 음절 또는 단어가 비정상적으로 자주 반복되고 소리가 길어지는 것은 말더듬의 증상입니다. 때로는 말하는 동안 그 사람이 매우 긴장하거나 숨이 차는 것처럼 보일 수도 있습니다. 이런 경우에는 말이 완전히 끊기거나 막힌 부분이 보입니다. 차단하는 동안 환자는 몇 초 동안 입을 벌려 소리를 내려고 시도하지만 소리가 거의 또는 전혀 나오지 않는 것으로 보입니다. 어느 정도 노력하면 시간이 지나면 단어를 완성할 수 있습니다.

    말더듬 치료의 목적은 개인이 더 유창하게 말하고, 더 효과적으로 의사소통하고, 일상 생활 활동에 더 효과적으로 참여할 수 있도록 하는 것입니다.

    말더듬 치료의 목적은 개인이 더 유창하게 말하고, 더 효과적으로 의사소통할 수 있도록 하는 것입니다.

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      말더듬에 관한 기본 정보

•  말더듬은 인구의 1%에게서 나타납니다.

• 말더듬은 유전적 요인과 기질, 사회적 환경, 일반적인 언어 구사 능력과 관련된 신경생리적 요인에 의해 발생하는 것으로 관찰됩니다.

• 사람에게는 감정, 생각, 태도가 있습니다.

•  말더듬은 개인에 따라 다릅니다. 일부 어린이는 자신의 말더듬을 숨기는 데 매우 능숙한 반면, 다른 어린이는 이를 인식하지도 못합니다. 그러나 이러한 상황으로 인해 아이들이 말하기가 더 쉬워지지는 않지만 종종 말하기를 회피하게 됩니다.

     

•  말더듬의 가족력이 있는 경우

•  아이가 6개월 이상 말을 더듬는 경우

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•  아동이 말더듬에 대해 부정적인 감정을 나타내는 경우

•  아동이 말더듬으로 인해 신체적 긴장이나 2차 행동(눈 깜박임, 고개 끄덕임 등)을 나타내는 경우 ,

•  어린이 아동이 말더듬으로 인해 신체적 긴장이나 2차 행동(눈 깜박임, 고개 끄덕임 등)을 보이는 경우

•  아동에게 기타 언어 및 말하기 문제가 있는 경우

•  가족이 걱정하는 경우

•  가족이나 친구로부터 아이가 부정적인 반응을 보이는 경우

        어린 아이들은 말더듬에 대한 자신의 감정을 말로 표현하지 못할 수도 있습니다. 가족과 전문가는 아동의

     -특정 단어와 환경의 회피, >

      - 또한 말을 더듬는 동안 음조나 소리의 크기가 변하는 등의 반응에도 주의를 기울여야 합니다.

     가족을 위한 제안

• 잠깐 멈추고 자녀에게 침착하게 말하세요. 아이가 말하기를 마친 후 말하기 시작하기 전에 몇 초 정도 기다리십시오. 아이에게 천천히 하라고 끊임없이 상기시키는 것보다 당신 자신의 차분하고 느린 말이 더 효과적일 것입니다.

• 아이에게 묻는 질문의 수를 줄이세요. 아이들은 어른의 말에 반응할 때보다 자신의 생각을 표현하는 것이 훨씬 더 편합니다. 질문하는 대신 자녀가 말하는 내용에 대해 설명하여 듣고 있음을 보여주십시오.

• 자녀가 말을 더듬는 경우 자녀가 말하는 방식이 아니라 말하는 내용에 관심이 있음을 보여주십시오. 얼굴 표정과 몸짓으로 말하세요.

• 매일 특정 시간을 보내어 자녀에게 정기적으로 모든 주의를 기울이십시오. 이 시간 동안 아이가 무엇을 하고 싶은지 스스로 결정하게 해주세요. (말하기가 포함된 활동을 선택할지 여부는 자녀가 스스로 결정하게 하십시오.) 지금 시간에는; 말하는 동안에는 천천히, 차분하고, 긴장을 풀고 잠시 멈추십시오. 이러한 차분하고 편안한 과정은 아이가 부모가 자신과 함께 즐거운 시간을 보내는 것을 느끼고 자신감을 높이는 데 도움이 됩니다. 아이가 자라면서 이 기간을 통해 아이는 부모에 대한 자신의 감정과 경험을 배울 수 있습니다.

• 가족 전체가 돌아가며 이야기하면서 경청하도록 교육하세요. 방해를 덜 받고 청중이 주의를 기울이는 아이들은 말하기가 더 쉽습니다.

• 당신이 아이와 어떻게 상호 작용하는지 관찰하십시오. 자녀가 말하는 내용과 대화할 시간이 많은 상황에 대한 관심을 높이도록 노력하십시오. 비판, 성급한 말, 방해, 질문을 줄이십시오.

• 자녀가 자신을 있는 그대로 받아들인다는 느낌을 갖도록 하십시오. 더 천천히 그리고 차분하게 말하면 말하기에 대한 자신감이 높아지고 말더듬을 덜하면서 더 유창하게 말하는 데 도움이 될 것입니다. 그러나 그에게 가장 중요한 힘은; 그녀가 말을 더듬든 말든 상관없이 당신이 항상 그녀를 지지할 것이라는 것을 아는 것입니다.

수업에서 행동하는 방법 말더듬이가 있는 아이들과 함께?

• 교사는 학령기 말더듬이가 있는 아이들의 치료 과정에서 매우 중요한 역할을 합니다.

• 수업에 참여하고 말하기를 피하지 않은 아이에게 보상을 주세요. 유창함이 아닌 말의 내용에 집중하세요.

• 아이가 말할 때 침착하고 인내심을 가지세요. 아이에게 연설을 완료하는 데 필요한 시간을 주십시오.

• 아이의 문장을 완성하지 말고, 방해하지 말고, 질문하지 마십시오. 아이는 "천천히" 또는 "그만하고 말하고 싶은 것을 생각해 보세요".

• 교실에서 큰 소리로 읽을 때 무작위 선택을 합니다. 수업 목록이나 앉는 순서 대신에 아이의 소리내어 읽기 불안을 줄여줄 것입니다.

• 아이들이 교대로 수업을 하도록 격려하세요. 아이들이 다른 친구들을 방해하지 않도록 주의하세요.

• 말더듬는 아이를 다른 친구들과 다르게 대하지 마세요. 대다수의 아이들은 말더듬 때문에 다른 친구들과 같기를 원하고 다른 친구들과 다르기를 원합니다. 다르게 대우받는 것은 낙인과 고립감을 강화시킵니다.

            기억하세요!

           말더듬이 의심되는 아동을 언어 및 언어 치료사에게 의뢰하여 가능한 한 빨리 평가를 받으십시오. 연구를 통해 조기 진단 및 개입의 효과가 밝혀졌습니다.

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