인간은 본질적으로 사회적 존재입니다. 다른 사람과 관계를 맺고, 소통하고, 함께 살아갈 필요가 있습니다. 사람의 사회화 필요성은 어릴 때부터 나타나기 시작합니다. 아기가 태어나서 가장 먼저 관계를 맺는 사람은 엄마이다. 아기가 엄마와 맺은 관계는 그 사람이 평생 동안 사람들과 맺는 관계의 기초를 형성합니다. 이러한 기초를 바탕으로 아동기는 사회화 과정에서 가장 중요한 단계를 구성합니다. 아기는 태어나는 순간부터 부모가 기본적인 욕구를 충족시키면 사회화를 시작합니다. 유아기와 아동기 동안 아이는 나이에 따라 주변 사람들과 소통하고 알아가려고 노력합니다. 사회화는 실제로 학습 과정이기 때문에 아이는 주변 어른들의 행동을 모방하고 그것을 모델로 삼기 시작합니다. 아이는 먼저 부모를 관찰하고 그들의 행동을 모방합니다.
요즘에는 첨단 기술 기기의 광범위한 사용과 과도한 사용도 아이들에게 위험을 초래할 수 있습니다. 일상 생활에서 기술 사용이 증가하고 어린이와 성인을 포함한 모든 사람을 위한 기술 장치의 광범위한 사용은 사람들의 사회화에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 또한, 아이들은 자신이 시청하는 동영상이나 게임 속 캐릭터의 행동을 모방할 수 있습니다. 여기 등장하는 인물을 흉내내는 아이는 공격적이거나 통제되지 않는 행동을 보일 수도 있습니다. 이런 관점에서 평가해 보면 가족, 특히 부모, 주변 사람들, 환경 조건이 개인의 사회화에 큰 영향을 미친다.
자녀를 예방하는 요인은 무엇인가?
사회화에 영향을 미치는 요인을 살펴보면, 부모의 과잉보호 태도와 아이의 대인관계에 대한 개입주의, 아이의 통제되지 않는, 오늘날의 여건에서는 첨단 기기의 무한한 사용, 변화하는 생활 여건 속에서 아이들이 다른 아이들과 소통할 수 있는 부적절한 자연 환경, 아파트 생활의 증가 등이 요인으로 작용합니다.
아이들을 사회화하기 위해 무엇을 할 수 있습니까?
부모가 아이들과 의사소통하는 데 사용하는 방법을 고려할 때 아이들의 사회화 기술을 체계화합니다 부모와 아이 사이의 건강하고 긍정적이며 안전한 의사소통은 아이들의 자신감에 긍정적인 영향을 미칩니다. 부모는 자녀를 지나치게 보호하거나 간섭하는 태도를 취해서는 안 됩니다. 아이의 성장을 허용하지 않는 부모는 지나치게 보호적인 환경에서 아이를 키우며 아이와 얽히게 되어 아이의 사회화 과정을 방해할 수 있습니다. 이러한 상황은 아이와 또래와의 관계에 부정적인 영향을 미칩니다. 이러한 태도의 결과로 아이들은 부모에게 의존하게 되고 자신을 표현하는 데 어려움을 겪게 되며 자신감이 낮아질 수 있습니다. 따라서 어린이의 사회적 관계는 제한될 수 있습니다. 잊지 말아야 할 것은 아이들이 성장에 필요한 실망, 고통, 슬픔과 같은 감정에 대처하는 법을 배울 수 있다는 것이다. 만약 이런 상황이 발생한다면, 부모로서 스스로 절차를 밟아 전문가의 지원을 받는 것이 좋습니다.
아이를 유치원에 보낼 수도 있습니다. 다른 아이들과 함께 있을 수 있는 환경을 제공하는 것은 아이에게 자신의 사회적 기술을 관찰하고, 모방하고, 표현할 수 있는 기회를 주는 측면에서 중요합니다.
아이들이 다른 사람 및 친구가 아닌 또래와 함께 모일 때 또는 서클을 사용하면 사회화에도 긍정적인 영향을 미칩니다. . 부모의 개입 없이 아이들이 다양한 환경에서 새로운 사람들을 만날 수 있도록 허용하면 아이들의 사회적 관계가 강화될 것입니다.
아이가 여전히 사회화에 어려움을 겪는다면 전문가의 도움을 받을 수 있습니다.
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