성인의 주의력 결핍 문제는 어린 시절에 발생하지만 어린이의 주의력 결핍 문제와는 다릅니다. 심리적 구조는 어린 시절에 막 발달하고 있기 때문에 무엇을 해야할지, 필요, 욕구, 충동에 어떻게 대처해야 하는지에 대한 질문은 아직 확실한 답을 찾지 못했습니다. 아이에게는 영구적인 이상이 없습니다. 아이는 자신이 해야 할 일을 하지 않으면 앞으로 겪게 될 문제를 예측하는 능력이 아직 발달하지 않았기 때문에 아이를 동기를 부여하고 추진하는 요소가 다릅니다. 어린이의 경우, 기다리며 스스로 진정하는 능력이 점차 성숙해집니다. 이 모든 것 외에도 일부 유전적, 생물학적 요인도 어린이가 주의를 집중하고 움직임을 억제하는 능력에 영향을 미칩니다.
어린이는 필요를 느끼면 즉시 이를 충족시키는 경향이 있습니다. 욕망이 생기면 그는 그것을 실현할 방법을 찾기 시작합니다. 아이들의 주의는 쉽게 산만해질 수 있습니다. 한 주제에 집중하고 욕망을 억제하는 것이 어렵다.
위의 특성은 발달과 성장 과정에서 변화한다. 성인은 자신의 필요를 예상하고 필요나 욕구의 충족을 연기할 수 있습니다. 그/그녀는 성적 충동이나 공격적 충동을 구별하여 경험할 수 있습니다. 어른에게는 이상과 목표가 있습니다. 이를 달성하기 위해 필요한 것이 무엇인지 생각하고 계획할 수 있습니다. 그는 자신의 이상과 목표를 위해 자신의 욕망 중 일부를 미루고 일부를 포기할 수 있습니다.
이러한 모든 발전은 환경에 영향을 받지 않고 주제에 관심을 집중하고 유지할 수 있게 해줍니다. 성인은 주변 사건으로부터 부분적으로 자신을 고립시키고 주의가 필요하다고 생각되는 문제에 집중할 수 있습니다. 이 주의 집중 동안 대상자는 주제에 대한 정보를 기억할 수 있습니다. 이런 식으로 그는 스스로 계획과 로드맵을 그려서 이를 따를 수 있습니다. 덕분에 일을 정리하고 제 시간에 끝낼 수 있다.
성인이 되어 주의력과 집중력이 부족한 사람은 지시를 따르지 못한다. 그들은 어떤 주제에 집중하고 그것에 대해 필요한 정보를 기억하는 데 어려움을 겪습니다. 이러한 이유로 그들은 자신의 일과 삶을 만족스럽게 조직할 수 없습니다. 그들은 일을 제 시간에 끝낼 수 없거나 일을 미완성 상태로 남겨둘 수 있습니다. 이러한 문제는 직장, 가족, 교육 분야는 물론 삶 전반에 걸쳐 나타납니다.
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