전문가. Kl. PSK. 네르민 에르도안(Nermin Erdoğan)은 어린이들에게 흔히 나타나는 손톱 물어뜯는 행동은 무시해서는 안 되는 중요한 질병이라고 말합니다. 전문가 Kl. PSK. Nermin Erdoğan은 손톱 물어뜯기 질환을 제거하는 방법을 설명합니다.
손톱 물어뜯기는 어린이, 때로는 성인에게도 나타나는 증상을 충동 조절 장애로 정의합니다. 성인과 어린이는 스트레스를 받을 때 손톱을 물어뜯는 경향이 있습니다.
전문가. Kl. PSK. Nermin Erdoğan은 이러한 상황의 원인이 트라우마, 변화에 대한 적응력 부족, 두려움, 학대, 무가치함, 불안, 가족 갈등과 같은 많은 문제일 수 있다고 지적합니다. 전문가들은 손톱 물어뜯는 증상을 무시해서는 안 된다고 강조합니다. Kl. PSK. 에르도안 총리는 “습관이나 모방, 관심 끌기 등으로 이 상황을 단순화하고 무시한다면 나중에 또 다른 문제가 많이 발생할 수 있다”고 말했다. "손톱 물어뜯기는 더 심각하고 때로는 병적인 이유로 나타날 수 있습니다."라고 그는 말합니다.
부모 간의 갈등으로 인해 손톱 물어뜯기가 발생할 수 있습니다
DoktorTakvimi.com의 전문가. Kl. PSK. 네르민 에르도안(Nermin Erdoğan)은 지역 사회에서 손톱을 물어뜯는 아이들에게 화를 내거나 화를 내거나 모욕을 주거나 처벌하는 것은 해서는 안 되는 행동 중 하나라고 강조합니다. 전문가는 그 과정에 대한 해결책을 찾기 위해서는 불안과 스트레스를 유발하는 상황을 제거하는 것이 훨씬 더 중요한 단계가 될 것이라고 설명합니다. Kl. PSK. Erdoğan은 다음과 같이 말을 이어갑니다. “손톱 물어뜯기 문제를 해결하려면 사람을 이러한 행동으로 몰아가는 건강에 해로운 과정을 개선하고 더 건강한 해결책을 찾을 수 있도록 하는 것이 매우 중요합니다.
학교생활 중에 손톱 물어뜯는 행동을 보이는 아이에 대한 정보를 교사로부터 얻는 것이 유용할 수 있습니다. 아이들은 학교에서 문제를 겪고 이를 숨기는 경향이 있을 수 있습니다. 어린이의 친구와의 갈등, 부적응적인 행동, 스트레스 요인도 학교 과정과 관련하여 건강에 해로운 반응을 일으킬 수 있습니다. 아이에게서는 얻을 수 없는 건강한 반응을 선생님의 협력으로 관찰할 수 있습니다. 아이의 손톱 물어뜯기는 부모 간의 갈등으로 인한 스트레스로 인해 발생하는 경우도 있습니다. 부모는 자녀의 삶에서 중요한 위치를 차지합니다. 스트레스 요인, 갈등, 불일치를 어린이와 부적응 행동에 반영하지 않습니다. 가정불화로 인해 불화가 생길 수 있다는 점을 고려하여 신중하게 행동해야 한다.”
행위 원인을 규명해야 할지 모방인지
아이들의 손톱 물어뜯는 행동은 때로 모방되기도 한다. 전문가는 다른 아이들이나 어른들에게서도 배울 수 있다고 말했다. Kl. PSK. 네르민 에르도안(Nermin Erdoğan)은 그 과정을 검토할 때 그것이 모방을 통해 학습되는지에 주의를 기울여야 한다고 말합니다. 전문가 Kl. PSK. Erdoğan은 손톱을 물어뜯는 아이의 주의가 산만해질 수 있는 다양한 활동을 지시하는 것이 중요하다고 상기시킵니다.
손톱을 물어뜯는 아이가 손톱에 감염되어 나이가 들게 되는 감염과 관련된 활동을 수행합니다. -적절한 게임과 미생물의 해악에 관한 이야기나 애니메이션을 사용하는 것이 이 문제를 성공적으로 해결합니다.전문가가 설명합니다. Kl. PSK. Erdoğan은 “불안할 때 스트레스 볼을 사용하면 주의를 다른 방향으로 돌릴 수 있습니다. 이 과정에서 공동 협력을 수행하고 즉각적인 환경의 경고를 수용할 수 있는 통제 메커니즘을 구축해야 합니다. 이러한 행동을 강요하는 이유에 대한 해결책을 모색해야 하며, 그 해로움을 언급함으로써 해당 행동을 소멸시키는 경향을 만들어야 합니다. "해결책을 찾을 수 없다면 전문가의 지원을 받아야 합니다."라고 그는 말합니다.
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