요즘 사람들은 심리적, 정신적 건강에 대해 조심하기 시작했습니다. 그러나 신체 건강은 우리가 현재 및 과거에 경험하는 것과 관련이 있다는 점을 고려하는 것이 중요합니다. 본 논문에서 내가 설명하는 주제는 주로 어린 시절 트라우마를 경험한 성인의 신체 건강에 관한 것이다. 우리 모두는 인생에서 문제가 있는 상황을 경험하지만 모든 상황이 트라우마로 변하는 것은 아니기 때문에 이것은 나에게 매우 중요합니다. 하지만 그것이 하나가 되면 그때나 미래에 정신적, 신체적 증상 등 트라우마가 가져오는 것을 안고 살아가야 한다.
트라우마는 우리 삶의 곳곳에 있으며 모두가 자신만의 방식으로 사건을 경험합니다. 이는 일시적으로만 영향을 미치는 것이 아니며, 그 결과는 평생 동안 지속될 수 있습니다. 이 논문에서 내가 설명하려는 요점은 대부분 이러한 평생 과정에 관한 것입니다. 많은 연구에서 어린 시절의 충격적인 사건이 성인기의 신체적 문제에 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났습니다.
트라우마적인 사건은 우리의 핵심 대처 능력을 압도하는 사건입니다. 이는 우리의 안전과 정체성의 무결성에 대한 개인적인 위협을 경험하게 됩니다. DSM-IV 기준에 따르면 PTSD의 정의에는 '강한 두려움, 무력감 또는 공포와 관련된 개인의 반응(American Psychiatric Association, 2013)'과 같은 진술이 포함됩니다. 외상 발생의 발달 단계는 잠재적인 정신병리학적 위험과 연관될 수 있는 외상에 대한 노출입니다(Barnett et al., 1993, English et al., 2005). 외상적 사건은 반복적이고 거슬리는 이미지, 생각 또는 꿈을 통해 지속적으로 재경험됩니다. 트라우마 자체는 하나의 사건이 아니라 개인의 반응이 손상된 경험에 대한 반응입니다.
전 생애에 걸쳐 행복을 결정하는 중요한 결정 요인이자 예측 요인은 어린 시절의 불리한 경험입니다. (헤게 외, 2020). 학대 및 가족 기능 장애를 포함하여 18세 이전 아동의 불리한 상황에 대한 누적된 회고적 자가 보고는 불리한 아동기 경험에 포함됩니다(Racine et al., 2021). 우리 모두는 어린 시절의 트라우마가 심리적 문제 및 정신 건강과 관련이 있다는 것을 알고 있습니다. 하지만 우리는 신체 건강 문제가 발생할 수 있다는 점을 덜 고려합니다. 트라우마 이후 1년. 아동 외상성 스트레스는 아동이나 아동에게 매우 중요한 사람의 생명이나 신체적 온전성을 위협하는 사건에 대한 아동의 신체적, 정서적 반응을 말합니다.
생물학적 체계의 발달을 향상시키는 긍정적인 경험을 통해 인생 초기의 상태는 물론 어린 시절의 상태가 평생 건강과 웰빙의 기초를 형성한다는 것은 잘 알려져 있습니다. 또한 초기 생애의 스트레스는 뇌 구조, 기타 성숙 기관 및 대사 기능의 성장을 방해하여 보호 요인과 회복력이 없는 상태에서 나중에 건강, 질병률 및 사망률에 영향을 미치는 것으로 나타났습니다. 어린이에게 심각한 영향을 미치는 독성 초기 스트레스에 대한 중요한 요인 및 상황의 예로는 유해한 아동기 경험(ACE)이 있으며, 이는 트라우마의 세대 간 전달은 물론 성인으로서의 삶과 건강의 기초를 형성합니다(Andersson et al., 2020) .
어린 시절의 충격적인 사건에 관해 이야기할 때 부상이나 폭력만 포함할 필요는 없으며 아동의 발달 과정에 영향을 미치는 부적절한 성적 경험도 포함됩니다. ACE는 이웃과 지역 사회에 거주하는 개인 중에서 식별될 가능성이 더 높습니다. 이는 ACE가 건강의 사회적 결정 요인에 의해 세대 간 맥락에서 증가된 건강에 해로운 영향을 경험하는 어린이에게 중요한 역할을 하는 데 기여할 수 있습니다. 연구에 따르면 ACE는 개인의 양육 행동 및 활동으로 이어질 수도 있으며, 이는 결국 가정 내 자녀의 건강과 복지에 큰 영향을 미칠 수 있습니다(Hege et al., 2020).
사람으로서 우리는 정신병리학이 어디서 파생되는지 이해해야 하는 평생 발달 과정을 가지고 있습니다. 이와 관련된 문제와 결과를 이해하고 해석하는 것은 그의 발달과정에서 중요하다. 트라우마를 경험한 모든 어린이는 이해받고 싶어하며 자신이 혼자가 아니라는 감정을 공유하고 싶어합니다. 그러나 가족, 사회적 기회, 전문가의 도움 등 그 순간의 여러 가지 요인에 따라 아이가 그 과정을 잘 진행하지 못할 수도 있습니다. 개인의 삶에서 가장 중요한 일이 부정적인 영향을 미친 연도와 그 영향 평생 지속될 수도 있습니다. 신체적, 심리적 이유, 문제 및 결과는 그 사람이 무엇을 경험했으며 이에 어떻게 대처할 수 있는지에 대한 정보를 제공할 수 있습니다. 발달 정신병리학은 위험 요인과 결과를 별도로 조사한 다음 이들 사이의 연관성을 찾는 데 도움이 될 수 있습니다.
어린이에 대한 상황을 해석하려고 할 때 특정 관점에서만 볼 수는 없습니다. 우리는 사물을 다르게 보아야 합니다. 모든 성인은 다양한 영역에서 일부 건강 문제를 경험할 수 있지만, 우리가 해야 할 일은 그 사람의 내면을 더 깊이 살펴보는 것입니다. 사람마다 인생에서 많은 일을 겪지만, 그것을 경험하고 대처하는 방법은 다릅니다. 모든 것은 변화하고 발전합니다. 그래서 인간. 서로 관련된 많은 요소가 상황을 구성하며 상황이 사람에게 영향을 미치는 동안 사람도 영향을 미칩니다. 요인의 작은 변화도 상황의 결과에 영향을 미칠 수 있으며, 상황이 병리적인지 아닌지를 판단해야 합니다. 위의 모든 사항을 고려하면 아동의 불리한 경험에는 그 안에 많은 요인, 연결고리, 역학이 포함됩니다. 이런 상황이 닥치면 심리학자로서 우리는 먼저 사물을 분리해서 보고, 그런 다음 상황 자체와 그 사람이 그것을 경험하는 방식 사이의 연관성을 찾으려고 노력합니다.
4
읽기: 0
