인격 형성에 있어 가장 기본적이고 근본적인 개념 중 하나는 '동일시'입니다.
우리 각자의 몇 가지 특징이 언급되어 있습니다. 우리는 "그는 아버지처럼 이 일을 하고, 어머니처럼 사람들을 대한다"는 표현을 자주 들어왔다. 이러한 표현의 배경을 살펴보면, 아이가 자신의 분리감을 깨닫기 시작하는 유아기 단계에서 부모와의 동일시가 어떤 역할을 하는지 매우 분명하게 알 수 있습니다.
불확실한 느낌이 들지만, 버림과 부재는 아이에게 극도로 어려운 일이며, 모든 아이가 분명히 경험하는 것은 어느 정도 경험할 수 있고 경험해야 하는 기본적인 감정 중 하나입니다. 아이는 이러한 감정에 대처하기 위해 특정 기준점을 만들어야 합니다. 즉, 그는 이 세상에 자신이 존재한다는 것을 느낄 수 있어야 하고, 이러한 기준점에 집중함으로써 현실 세계에서 자신이 '존재하지 않는다'는 것, 즉 자신이 살아 있다는 것을 경험할 수 있어야 한다.
아직 자신의 자아를 인식하지 못하는 좀 더 원시적인 수준에서, 아이의 주요 기준점은 엄마(혹은 다른 양육자)이다. 그는 끊임없이 어머니의 친숙한 향기를 맡고, 어머니의 목소리를 듣고, 어머니를 만집니다. 이 센터와의 접촉에서 아이는 세상에 '존재'하며 불확실성이 없습니다.
나중 단계에서 아이는 자신의 자율성에 따라 엄마와 분리되는 상황에 적응해야 합니다. 개발. 이 단계에서 아이는 엄마의 부재, 불확실한 세상, 버림받은 느낌과 외로움의 압박감에 대처하는 과제를 완수해야 한다. 그 결과, 아이는 효과적인 방어 수단으로 마음속에 어머니의 이미지(표현)를 만들기 시작합니다. 즉, 어머니가 실제로 그와 함께 있지 않더라도 그가 마음속에 창조한 어머니의 이미지는 계속해서 그에게 영적으로 자양분을 공급합니다. 동시에 아이는 독립적으로 활동하면서 엄마의 단기적인 부재에 익숙해지기 시작한다.
마음속에 엄마에 대한 이미지가 점점 커지고 확장되면서 아이의 자아는 - 돌봄과 정서적 안정 기능이 발달합니다. 즉, 아이는 삶의 버림받은 감정과 외로움에 대한 효과적인 방어 수단으로 어머니의 이미지를 활성화하고 일정 기간 동안 '자신의 어머니'가 된다. 이 단계부터 동일시가 시작된다.
즉, 아이도 엄마처럼 삶의 어려움을 겪고, 이러한 과정을 엄마처럼 분석한다는 것이다. ~나중 단계에서 아이는 자신의 성적 정체성과 생식기를 인식하기 시작합니다. 에스. 자신에 대한 인식이 발달하면서 그는 자신을 주변의 다른 사람들과 분류할 수 있게 됩니다. 그 결과 '일반적으로' 남자 아이는 아버지와 동일시되고, 여자 아이는 '어머니'와 동일시됩니다. 예를 들어; 딸은 엄마처럼 옷을 입고, 머리를 엄마처럼 하고, 엄마의 하이힐을 신어보는 실험을 한다. 소년은 아버지처럼 운동적인 움직임을 시도하고, 아버지처럼 무거운 일을 하면서 물질을 들어 올리려고 노력한다.
이 과정은 개방형 방식으로 계속되며, 아이는 혼합을 통해 '진정한 자아'를 발달시킨다. 그가 아버지, 어머니와 확립한 동일시를 통해 그가 발견한 개인적인 관심과 기술.'.
읽기: 0
