아이들은 경험을 통해 나누는 법을 배워야 합니다

요즘 아이들의 가장 중요한 문제 중 하나는 공유하고 친구를 사귀는 데 어려움을 겪는다는 것입니다. 최근 부모들은 자녀에 대해 다음과 같은 문장을 많이 사용하고 있습니다.

• 그는 친구를 사귀는 데 어려움을 겪고 있습니다.

• 친구들과 잘 어울리지만 잘 지내지 못합니다.

• 장난감을 누구와도 공유하지 않습니다.

• 항상 자기 뜻대로 하고 싶어 한다.

• 뜻대로 되지 않으면 화를 내거나 퉁명스러워진다.

왜 이런 일이 일어났나요?

도시화로 인해 비즈니스에 진출하는 여성이 늘어나고 자연적으로 태어나는 자녀의 수가 감소했습니다. 터키 통계 연구소(Turkish Statistical Institute)에 따르면 자녀가 한 명 있는 가구의 비율이 급격히 증가하고 있습니다.

형제자매 및 친구 수가 감소하고 있습니다.

그렇다면 이는 무엇을 의미합니까? 평균? 형제자매 수가 줄어든다는 것은 집과 동네의 친구 수가 줄어든다는 뜻이다. 도시에 사는 한자녀 가정의 아이들은 거의 처음으로 또래를 어린이집에서 만납니다. 당연히 친구 사귀는 데 어려움을 겪는다.

나눔에 어려움을 겪는 또 다른 이유는 지나치게 보호적인 가족 모델 때문이다. 자녀 수가 줄어들면서 자녀에 대한 관심과 불안이 증가하게 됩니다. 외동아이, 때로는 외손자이기 때문에 부모가 모두 일한다는 사실과 아이를 보는 것에 대한 죄책감이 아이의 소망을 거의 다 이루어지게 만든다. 이는 요즘 아이들이 "자기 뜻대로 안 되면 화를 낸다"는 불평을 잘 설명해 줍니다. 0~3세 때 공유를 고집하는 것은 해롭습니다. 이 시기의 아이들은 자신과 감정적으로 연결된 모든 것이 자신의 것이라고 생각하고 계속 그렇게 되기를 원합니다. 건강한 "자기의식"의 발달을 위해서는 소유권이 매우 중요합니다. 이 연령대의 아이에게 자신의 소지품과 장난감을 공유하라고 요구하는 것은 아이의 발달에 해롭습니다.

아이가 3살이 되면 가족은 점차 공유를 강조하기 시작할 수 있습니다. 특히 삶의 예를 들어보는 것이 가장 효과적인 방법이다. 베이글 두 개를 사서 한 개를 아내에게 주는 아버지는 자녀에게 가장 좋은 나눔을 보여줍니다. 자신이 만든 베이글을 아이와 함께 나누는 것은 아이가 나눔의 개념을 경험하도록 돕는 가장 좋은 예입니다.

아이가 원하지 않으면 고집하지 마세요

4세까지 가족 내 나눔을 생활에 통합합니다. 주변 사람들과 나눔에 대해 가족이 아이에게 설명하는 것이 더 이상 어렵지 않습니다. 이 시기부터 7세까지는 친구들과 함께 나누는 것이 적절합니다. 아이가 원하지 않는다면 억지로 주장해서는 안 됩니다. "그가 떠날 때 그것을 두고 갈 것입니다. 그가 떠날 때까지 그의 장난감을 공유하시겠습니까?" 질문은 중요합니다. 왜냐하면 아이는 친구가 자신의 장난감을 빼앗고 절대 돌려주지 않을 것이라고 생각하기 때문입니다. 이러한 설명은 아이의 마음을 편안하게 하고 공유하도록 격려합니다.

아이가 새로운 환경에 들어가고 있다면 아이를 다른 아이들에게 소개하는 데 도움을 줄 수 있습니다. 아이들은 서로 쉽게 어울리고 쉽게 논쟁합니다. 의견 차이가 있을 때 즉시 개입하기보다는 잠시 기다렸다가 서로 해결할 수 있는 기회를 주는 것이 우정을 강화하는 데 매우 효과적입니다.

게임과 장난감은 효과적인가요?

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게임과 장난감은 아이의 영혼에 영향을 미치는 가장 쉬운 방법 중 하나입니다. 놀이는 애착에 대한 아이의 첫 번째 반응이기 때문입니다. 어머니 밖의 세계를 발견하는 단계이다. 사실 그것은 독립을 향한 첫 걸음이다. 아이가 자신이 가진 것을 공유하고 친구를 사귀려면 독립적이어야 합니다. 이를 위한 가장 효과적인 방법은 게임을 통해서이다.

어른들에게 게임이자 장난감은 아이에게는 삶 그 자체이다. 어린이의 첫 공유와 첫 우정은 게임과 장난감에서 시작됩니다.

컴퓨터, 휴대폰, 태블릿 게임은 안타깝게도 어린이의 공유 능력과 친구 사귀는 능력에 부정적인 영향을 미칩니다.

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