사회적 또는 신체적 상호작용을 방해하는 환경으로부터 받은 자극에 대한 개인의 반응 발달을 '감각 민감성'이라고 합니다.
각 어린이는 연령 그룹에 따라 따라야 하는 발달 단계가 있습니다. 이러한 단계가 발달 과정에서 지나치게 빠르거나 기간이 연장된다는 사실은 전문가에게 신호입니다.
어린이 또는 아기의 언어 지연, 15~18개월 동안 걷기, 기어 다니기 건너뛰기, 민감도 접촉, 옷, 음식, 소리, 움직임 과잉 반응이나 지나치게 무반응은 세부적으로 따라야 하는 상황입니다.
예를 들어, 민감한 촉각을 가진 어린이; 그들은 자신의 몸에 닿는 다양한 것들에 과도하게, 과도하게 반응할 수 있습니다. 그들은 어떤 접촉이라도 불편함을 가져온다는 것을 배웁니다. 이러한 상황은 아이가 환경을 안전하게 탐색하는 것을 방해합니다.
우리에게는 환경의 자극을 인식하고 이러한 자극에 반응하게 만드는 7가지 감각이 있습니다.
정보가 나오는 감각은
미각, 촉각(촉각), 청각, 후각, 시각입니다. 나머지 두 가지는 균형, 움직임(전정), 근육 및 관절 감각(고유 감각)으로 표현될 수 있습니다.
미취학 아동(3~5세) old) 감각통합치료가 필요하다는 것을 어떻게 이해하나요?
1. 연령에 맞는 게임이나 동작에 "난 못해", "난 못해"라고 말한다
2. 약한 근육 긴장, 연약함, 부드러움
3. 서툴고 계속 넘어지거나 넘어진다
4. 사람이나 가구에 부딪히거나 공간과 주변 환경에서 자신의 신체 위치를 인식하지 못합니다.
5. 장난감이나 크레용을 깨뜨리는 경우
6. 뛰거나 휘두르거나 발이 휩쓸리는 것을 좋아하지 않는다
7. 그림 그리기, 퍼즐 맞추기, 가위로 자르기 등을 피하세요. 싫어함
8. 언어 학습에 어려움이 있습니다
9. 그는 지나치게 활동적이고, 진정할 수 없으며, 매우 빠르게 움직임을 바꿉니다.
10. 새로운 작업으로의 전환을 방해하는 산만함이나 과도한 주의
11. 목욕이나 머리 자르기를 좋아하지 않는다
12. 접촉, 맛, 소리, 냄새에 과민반응합니다.
13. 놀이터에서 놀고 싶지 않다
14. 앉거나 자는 데 문제가 있습니다
15. 새로운 것을 배울 때 아이는 다른 아이들보다 더 많이 반복해야 합니다
집에서 할 수 있는 감각 통합 활동의 예
1. 작은 필라테스 공으로 부드러운 표면에서 재주 넘기기
2. 시트 흔들기
3. 침대 위로 뛰어오르기
4. 자신과 자신 주위를 회전합니다.
5. 배 밑에 부드러운 공을 두고 고양이처럼 엎드린 채 이 자세로 게임을 하지 마세요
6. 진동하는 장난감을 가지고 놀기
7. 올리브 오일이나 베이비 오일을 사용하여 몸 전체를 가볍게 눌러 마사지하기
8. 손과 발로 다양한 표면을 만지는 경우(예: 따뜻한 물, 찬 물, 솜, 단단한 물체, 잔디, 모래) 집에서 맨발로 걷기
9. 옷 속에 숨겨진 물건을 찾는 게임
10. 그 위에 얇은 명주 그물, 담요 등을 뿌렸습니다. 그것에서 벗어나려고 노력합니다
11. 상호 공던지기, 손에 있는 물건을 목표물에 던지기
12. 높은 곳(침대 위 등)에서 부드러운 땅(쿠션, 이불, 베개 등)으로 점프하기
13. 물체를 밀고 당기는 것.
14. 바닥에 등을 대고 누워서 공중에 매달린 풍선을 발로 두드리기
15. 바닥에 등을 대고 누워서 발로 벽을 밀기
16. 필라테스 공 위에 누워서 앉거나 뒤집으려고 하지 마세요
17. 아이가 무거운 물건(어린 아이들이 잡을 수 있을 만큼 크지만 무겁지만 부드러운 장난감)을 들고 가지고 놀도록 격려합니다.
18. 베개싸움을 하지 마세요
19. 베개와 이불 사이에 끼지 마세요
20. 쉐이빙폼, 플레이도우, 핑거페인팅(손+발) 놀이 연습
21. 단단한 표면과 부드러운 표면(매끄러운 표면, 들쭉날쭉한 표면 등) 페인팅
22. 너무 길지 않은 막대기로 풍선을 방 반대편으로 옮기려고 한다
23. 밥과 불고기가 들어있는 상자에 앉아서 게임을 하지 마세요.
24. 털이 있는/다른 표면(카펫, 봉제 인형 등)에 기어가기, 돌리기, 눕기
25. 반대편 손에 크림/로션 바르기
26. 풀을 뽑고 물건을 땅에 묻습니다.
27. 등산
감각통합결핍 아동의 치료법은 무엇입니까?
우선, 감각통합치료 전문가이자 훈련을 받은 물리치료사나 작업치료사가 감각통합치료가 적용될 환경에서 아동을 관찰하여 사건을 감지합니다.
감도 감지 관찰 직후, 어린이나 유아의 필요에 맞는 제품을 사용하십시오. API 프로그램이 계획되고 구현됩니다.
치료의 목적은 치료를 통해 얻은 감각 전략을 아동의 일상생활과 그가 활동하는 환경에 전달하는 것입니다. 그러므로 감각통합치료사와 아동의 부모/보호자 및 교사 사이에 양호하고 효과적인 의사소통이 이루어지는 것이 중요합니다.
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