“아이 앞에서 말다툼을 하지 맙시다.” 나는 많은 부모들로부터 이런 말을 들었다. 나조차도 그런 생각을 하곤 했었다. 많은 부모들은 아이 앞에서 말다툼을 하면 아이의 심리가 무너지고, 그런 상황이 닥치면 아이가 듣는 것에 부정적인 영향을 받고, 죄책감을 느낄 수도 있다고 생각할 수도 있습니다. 또한 아이가 학교 친구들, 선생님, 다른 가족들에게 가서 우리가 그 대화에 대해 듣고 싶지 않다고 말할 수도 있다고 생각할 수도 있습니다. 이렇게 생각하시는 부모님들께 조금이라도 위로를 드리고 싶습니다. 아이 앞에서 이야기를 나누는 것이 아이의 심리에 해를 끼치지 않는다는 것을 배웠고, 정말 마음이 편해지거든요. 두려워하지 마십시오. 아이 앞에서 논쟁을 벌일 수 있습니다. 아이 앞에서 논쟁하는 것이 필요하고 유용하다고 말할 수도 있습니다. 하지만 물론 우리가 토론을 어떻게 관리하는지, 논쟁할 때 서로 어떤 스타일을 사용하는지, 신체 언어가 어떤지, 우리와 상대방 사이에 존중과 사랑의 온전함을 얼마나 유지할 수 있는지가 매우 중요합니다. 우리는 논의 중입니다. 이 모든 것을 고려한 토론은 실제로 우리 아이의 문제 해결 능력에 도움이 될 것입니다. 왜냐하면 그는 실제로 자신의 감정을 표현하는 방법과 자신이 직면한 문제를 처리하는 방법을 우리에게서 배우기 때문입니다. 그렇기 때문에 우리가 경험하는 토론은 실제로 우리 아이들이 올바른 방식과 수준으로 토론하는 방법과 문제가 어떻게 해결될 수 있는지 관찰할 수 있는 기회입니다. 이 기회를 활용하여 유용하게 만들거나 실제로 해롭게 만드는 것은 우리에게 달려 있습니다. 아이가 잠든 후에 일어나는 말다툼, 아이가 있는 동안에 아이가 자고 난 뒤에도 계속되는 말다툼, 아이를 아이 방으로 보내면서 일어나는 말다툼, 부모가 집에 가서 하는 말다툼. 자기 방에 가서 텔레비전을 켜거나 아이에게 스스로 할 수 있는 다른 것을 주고 "여기서 나가지 마"라고 말하세요. 불행하게도 아이는 관찰할 기회가 없습니다. 그것을 찾지 못할 뿐만 아니라, 마음속에 물음표를 만들기도 합니다. 무슨 일이 일어났는지 궁금해요. 왜 논쟁을 벌이는 걸까요? 내가 무엇을 할 수 있나요? 아이가 잠들기 전에 서로 다투고 밥을 먹는 부모는 아침에 일어났을 때 아무 일도 없었던 것처럼 행동할 수도 있습니다. 그런 상황에서 아이는 어떻게 논쟁이 벌어지는지 관찰했습니다. � 그러나 그는 그것이 어떻게 되었는지 관찰하지 않았을 것입니다. 이 불분명한 부분을 스스로 완성하려고 노력해도 여전히 미완성이다. 만약 그가 다른 방에서 토론을 하고 있다면, 그의 말을 무심코 듣게 될 수도 있기 때문에 그의 마음속에는 다른 해석이나 오해가 생길 수도 있습니다. 이 모든 것을 예방하기 위해서는 부모들 사이에 다툼이 일어난 이유, 다툼 중에 느낀 점, 마지막에 어떻게 합의하고 해결했는지를 함께 표현해 주시는 것이 도움이 될 것입니다. 문제 해결 능력은 타고난 것이 아니라 학습을 통해 습득되며, 아이들이 이러한 능력을 배울 수 있는 곳 중 하나가 가정 환경이라는 사실을 잊지 마세요. 그리고 아이들은 우리가 말하는 것보다 우리의 행동을 모방합니다.
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