청소년과 청소년에 대한 이해

청소년과 청소년에 대한 이해

청소년기가 폭풍과 스트레스로 가득 찬 시기라는 견해는 많은 가족과 청소년에게 불안한 기다림을 안겨줍니다. Daniel Offer와 그의 친구들은 1988년 미국, 호주에서 태어났으며, 방글라데시, 헝가리, 이스라엘, 이탈리아, 대만, 터키, 서독에서 실시한 연구에서 최소 73%의 청소년이 건강한 신체 이미지를 보였습니다. 청소년들 사이에는 차이는 있지만 행복하고, 인생을 즐기고, 자제력을 발휘할 수 있고, 학교와 직장에 관심을 갖고, 성적에 대한 자신감이 있고, 가족에 대해 긍정적으로 생각하고, 스트레스에 대처할 수 있다고 대부분 응답했습니다. 이러한 정의는 '스트레스와 폭풍우가 가득한 시대'라는 관점과 맞지 않는다.

일반적으로 청소년기에 대한 대중의 태도, 개인적 경험, 미디어의 영향으로 인해 기대치는 다음과 같다.

어느 시기든 청소년기가 어려울 것이라는 기대가 만들어지는 것은 그 나름의 적응과 적응의 어려움을 수반하며 이는 자연스러운 일이다. 그러나 이것을 이 역동적이고 활기차고 탐구적인 과정의 전체 기간으로 간주하는 것은 불공평합니다.

그러나 각 세대의 젊은이들은 취향과 태도, 외모, 행동, 행동 등에서 어른들과 현저히 다릅니다. 듣는 음악, 헤어스타일, 옷 어른들은 젊은이들을 무책임하고 반항적이며 독립적이라고 생각하는 반면, 젊은이들은 어른들을 억압적이고 뒤떨어지고 편협한 사람이라고 생각합니다. 세대 간에 지속되는 이러한 관점은 거의 세대갈등의 표현이다.

청소년기의 성격과 사회발달

많은 사회적, 심리적 욕구가 나타난다. 아이가 태어날 때부터 성장함에 따라 관심. 다른 종과 함께 있고 싶은 욕구나 충동은 모든 살아있는 종에서 볼 수 있습니다. 다른 사람들과 마찬가지로 사람들도 환경과 조화를 이루고 싶어 합니다. 사회발달은 개인이 살고 있는 사회에서 받아들일 수 있는 방식으로 행동하는 법을 배우는 과정이다. 아기는 자신이 중심이라는 인식을 버리고 조화로운 어른으로 성장해 나갑니다. 사회화는 다른 사람에 대한 아기의 반응에서 시작되어 평생 동안 계속됩니다.

사람이 성장하면서 새로운 환경에 들어가고 상태가 바뀌면서, 그러한 관계를 발전시킵니다. 그러나 자녀와 부모의 상호작용은 자녀가 평생 동안 타인과의 관계를 결정하는 근본적인 방식입니다. 특히 권위를 대표하는 사람과 사회적 관계를 맺을 때, 어릴 때 엄마, 아빠와 맺은 사회적 관계를 모델로 삼는 경우가 많다.

부모의 육아 태도도 또 다른 변수이다. 아이의 사회화에 영향을 준다.

자녀 양육에 대한 부모의 태도는 아이의 사회화에 영향을 미치는 또 다른 변수이다.

민주적이고 평등하게 행동하거나, 억압적이고 권위적으로 행동하거나, 지나치게 보호적인 태도를 취하면 아이들은 서로 다른 사회적 태도를 갖게 됩니다.

아이가 외동인지, 중년인지, 장남인지, 형제자매의 수, 성별, 가족 규모, 자녀의 사회적 경험 가족이 참여하는 품질, 집에 손님의 도착, 손님을 접대하는 방식, 가족이 손님에게 바라는 태도, 가족의 사회 경제적, 문화적 수준은 아동의 사회 적응에 영향을 미치는 주요 요인입니다 및 사회화.

대부분의 청소년은 사회적, 정서적 지원을 위해 또래 그룹에 의존합니다. 그들은 친구들의 가치관을 전적으로 따릅니다. 동성친구그룹은 단기간의 연애가 흔한 혼성친구그룹으로 대체됐다. 나중에 안정적인 데이트 패턴이 나타납니다.

우정 관계는 사회적으로 중요합니다. 친구들이 원하고, 좋아하고, 받아들이는 것은 자존감의 중요한 조건입니다. 서로 돕고, 나누고, 정서적 교류를 통해 우정의 유대를 형성합니다. 이 기간 동안 그는 우정 측면에서 극도로 균형을 이루고 있으며 친구 그룹 내에서 충성심과 결속력을 중요하게 생각합니다. 그는 그들처럼 옷을 입고 행동합니다. 그는 그들처럼 속어를 말합니다. 그는 자신을 위해 친구와 문제 파트너를 선택하고 그룹에 머물기 위해 자신에게 적합하지 않은 행동을 취합니다. 자신을 찾으려고 애쓰는 불안하고 부적절한 청소년은 자기 주장이 강하고 능숙한 또래의 멍에에 빠질 수 있습니다. 오히려 자신감 넘치는 청소년이 또래를 지배할 수 있습니다.

;

청소년기에는 부모와 자녀의 관계가 어려워집니다. 십대의 부모가 되는 것은 쉽지 않습니다. 아이는 부모가 모든 것을 알고 강하고 선하다고 믿는 반면, 청소년은 부모의 실수와 약점을 잘 알고 있습니다. 독립을 위한 투쟁 이 시기는 모든 것에 의문을 제기하고 모든 규칙을 시험한다.

부모-자녀 관계가 가장 약한 시기는 첫 번째 청소년기, 즉 사춘기의 징후가 나타나는 단계이다. 관계의 친밀감은 감소하고 갈등은 증가합니다.

;

청소년기의 정서 발달

;

유아기와 청소년기 사이에 정서적으로 가장 뚜렷한 시기입니다. 청소년기는 분노, 억울함, 기쁨과 같은 감정을 더 공개적이고 즉각적으로 표현하는 반면, 청소년기에는 이러한 감정이 더 숨겨지고 가려진다는 점이 다릅니다.

;

v 소녀 남자아이보다 정서적으로 더 빨리 성숙해진다. 같은 또래의 청소년기 소녀들은 흥분의 균형이 더 잘 잡혀 있고 감정 조절 측면에서 더 성숙해졌습니다.

;

v 감정의 강도가 증가하는 것이 관찰됩니다. 슬픔, 기쁨, 분노, 두려움 등의 감정을 표현할 때 이러한 강렬함이 더욱 두드러집니다. 손과 팔의 움직임, 표정, 고함, 시 쓰기, 이야기 쓰기, 일기 쓰기 등의 형태로 반영됩니다.

;

v 감정이 불안정합니다. 감정 상태의 변화가 빠르고 규칙성이 없습니다. 매일 같은 사건에도 다르게 반응할 수 있습니다.

;

v 사랑에 빠지거나 플라토닉 사랑, 이성에 대한 관심이 나타날 수 있습니다.

;

v 당혹감과 수줍음; 마치 자신의 몸을 숨기고 싶어하는 것과 같습니다.

;

v 과도한 공상, 생물학적 성적 발달, 감정의 증가 및 정신적 발달도 청소년이 생각하는 것의 강도와 질을 변화시킵니다. 의. 상상력을 통해 청소년은 자신의 욕망과 생각을 반영합니다. 꿈은 창의적 사고를 키우는 원동력이지만, 이루지 못한 욕망이 실현된 것처럼 상상한다면 청소년은 이를 도피와 보상의 수단으로 삼았다는 뜻이다. 이로 인해 "백일몽"이라고 불리게 됩니다.

;

v 불안하고 불안합니다. 신체적, 성적 발달로 인한 새로운 상황에 익숙해지려는 노력이 이를 유발할 수도 있지만, 또래나 어른들과의 사회적 관계가 단절되거나 욕구가 차단되는 것도 불안을 유발할 수 있습니다.

;

v 혼자 있고 싶은 욕구; 부모, 때로는 또래로부터 벗어나 혼자 있고 싶을 수도 있는데, 이는 마치 자신의 몸에서 일어나는 일을 살펴보고 검토하며 새로운 감정에 익숙해지고 싶은 것과 같습니다.

< 피>;

v 일하기를 꺼리는 이 급속한 성장 기간에는 청소년이 약간 정체되고 활동적이지 않으며 거의 ​​움직이기가 게을러질 때가 있습니다. 그는 일하거나 놀 때 피곤해지며 일할 의욕이 떨어집니다. 마치 성장을 위해 신체에너지를 소모하는 것과 같습니다.

;

v 쉽게 흥분하고, 설렘의 균형이 완전히 형성되지 않아 감정을 조절하기가 어렵습니다. 새로운 상황에 직면하면 흥분하거나 두려워할 수도 있습니다. 쉽게 화를 낼 수 있고 원하지 않는 상황입니다.

;

청소년의 인지발달

;

그것은 구체적 조작기에서 형식적 조작기로의 전환을 보여준다.

;

청소년기에 청소년은 더 단순하고 기본적인 본능에 의해 한 방향으로 끌려가고, 반면에 그는 생애 처음으로 사회의 다른 중요한 제도를 알게 됩니다.

;

젊은이는 사회의 많은 가치에 대해 이해하고, 평가하고, 추론할 수 있습니다. 예술에서 과학, 정치, 종교까지. 그는 자신의 문화의 일부가 됨으로써 자신의 위치를 ​​인식하기 시작할 수 있습니다.

;

청소년의 성 발달

;

v 성적인 변화는 사춘기에 들어가기 약 1.5년 전부터 소녀와 소년에게서 관찰되기 시작합니다.

;

v 10세부터 시작됩니다. 여아의 경우, 남아의 경우 11~12세에 발생합니다. 이성, 성적 상징에 관심을 갖고 남성적이거나 여성적인 태도가 더 발달하는 등의 행동이 관찰될 수 있습니다.

;

v 생식 기관, 목소리, 피부, 수염 , 콧수염, 체모, 땀샘 등 성적인 변화는 유방 확대, 후두 연골, 유방 확대, 성적 꿈 증가 등의 성적 변화로 조사됩니다.

;

v 여아의 실제 성적 발달은 첫 번째 월경 기간입니다.

;

v 남성의 경우 생식 세포에서 정자를 생성하기 시작합니다.

;

성역할

;

남성과 여성이 어떻게 생각하는지, 환경이 부여하는 역할에 따라 사람이 느끼고 행동하는 방식이 결정됩니다. 대부분의 문화권에서는 남성과 여성이 무엇을 할 것인지, 무엇을 하지 않을 것인지가 분명합니다. 색상, 목소리 형태, 옷, 장난감, 플레이하는 게임 등의 차이점이 전체 과정에서 강화됩니다. 부모의 행동 외에도 동료와 언론을 통해서도 메시지가 전달됩니다.

;

청소년에 대한 접근

;

v 케 그에게는 그를 안심시키고 이러한 감정 상태가 연령에 따라 다르며 일시적이라는 점을 설명해줄 부모가 필요합니다.

;

v 이해받지 못하는 것은 이 아이의 가장 명백한 문제 중 하나입니다. 기간. 청소년을 비판하거나 경시하거나 판단하지 않고 자녀의 말을 들어주고 자녀에게 자신의 생각을 표현할 기회를 주는 것은 부모에게 위안이 됩니다.

;

v 자녀에게는 위로가 필요합니다. 자신의 감정을 이성에게 이야기합니다.

;

v 청소년은 부모에게 더 많은 허락을 구합니다. 막으면 긴장과 갈등이 생기고, 싸움은 청소년이 걱정하는 전형적인 부모의 행동이다.

;

_{읽기: 0}