관계는 탁구 게임과 같습니다. 상대방이 가속하면 공의 속도가 빨라지거나 느려집니다. 이 상호 템포는 양측 중 한 쪽이 게임을 종료할 때까지 멈추지 않고 계속됩니다. 부모-자식 의사소통에서 일반적으로 게임을 포기하는 사람은 부모입니다. 그래야 하는데 문제는 게임이 느려지지 않는 경우가 많습니다. 템포를 늦추는 것은 아이와의 건강한 의사소통을 통해 달성됩니다. 진정으로 이해받고 있다고 느끼는 아이는 부모에게 자신을 맡기고 자신의 한계를 압니다.
가족 환경에서 아이에게 자신을 표현할 자유를 주고, 가족과 관련된 결정을 내릴 때 아이의 의견을 묻고, 자신의 의견을 나열합니다. 옵션도 중요하지만 결단력도 마찬가지로 중요합니다. 아이와 함께 하는 탁구의 템포를 결정하는 것은 가족이고, 무엇을 해야 할지, 어디서 하지 말아야 할지 아는 사람이다. 부모는 하루 종일 여러 가지 상황에 대해 자각 피로를 느끼는 반면, 아이는 자신이 원하는 대로 모든 에너지를 집중하고 멈추지 않고 게임 속도를 높일 수 있습니다. 갈등이 피할 수 없는 쪽으로 흘러가는 동안, 포기하고 미루는 것이 부모의 일상이 되기 시작합니다. 엄마와 아빠는 매일의 에너지 변화에 따라 아이에 대한 반응이 일관되지 않을 수 있습니다. 이를 깨달은 아이는 게임의 규칙을 바꾸기 시작하지만 그가 원하는 것은 강제입니다.
요즘 상황에서는 부모가 아이 발달에 관한 데이터에 접근하는 것이 매우 간단합니다. 우리는 수십 권의 책, 기사, 심리학자, 교육자, 정신과 의사, 상담사가 있는 시대에 살고 있으며 인터넷을 통해 어린이에 관한 모든 종류의 정보에 더 쉽게 접근할 수 있습니다. 아이러니하게도 우리는 부모로서 효과적인 역할을 하고, 안내자가 되고, 유능해지고, 어떤 단계도 놓치지 않는다는 느낌을 갖는 것이 점점 더 어려워지는 시대에 살고 있습니다. 그러나 전형적인 부모의 행동은 본질에 있으며, 글이나 말보다 내면의 목소리가 훨씬 더 중요합니다. 본질적으로 심리학은 각 개인을 단일 개체로 평가하는 것부터 시작됩니다. 행동, 진단 및 기준을 분류하는 것은 작업을 더 쉽게 하기 위한 것입니다. 모든 부모와 모든 자녀는 특별합니다. 관계는 특별합니다. b 흐름에 혼자 남겨졌을 때, 엄마와 아빠는 아이와 함께 자야 할 때와 자지 말아야 할 때, 안 된다고 말할 때, 규칙을 정할 때, 아이가 어떤 상황에서 자신을 사용하는지, 어떤 울음이 진심이고 어떤 것이 아닌지를 압니다. 시간 관리가 더욱 어려워지고 아이와 함께 보내는 시간이 줄어들면서 경험을 통한 학습은 필연적으로 지식에 대한 빠른 돌진으로 대체되었습니다. 오늘날의 지식은 아이의 자유에 초점을 맞추고 있지만, 부모가 자신의 역할에서 멀어지기 시작했습니다.
부모의 역할을 맡고 자신의 경계를 그리는 아이는 길을 잃습니다.
- 어떤 상황에서도 받아들여지는 게임의 법칙. 자기결정권을 지닌 아이의 긴장감은 나날이 커진다.
- 그의 기대는 비현실적으로 변한다.
- 자신의 소망이 자신의 선호에 따라 전문화되지 않고, 아이는 자신이 무엇을 원하는지, 언제, 왜 원하는지 알지 못하기 시작하고, 자신의 소망이 즉시 성취되기를 기대하며 어려움을 겪기 시작합니다.
- 그는 종종 결정을 내리는 데 어려움을 겪습니다.
- 그는 자신이 할 수 있는 일이 부적절하다고 느끼고 끊임없이 다른 사람들이 자신을 도와줄 것을 기대합니다.
- 그는 부모 중 누가 그에 따라 행동할지 알고 있습니다. 가정 환경에서 그의 규칙을 따르며 그와의 의사소통을 계속하는 것을 선호합니다. 이는 종종 그 사람에 대한 존경심을 감소시킵니다.
- 가정에서 규칙에 관해 자신만의 지침을 채택하는 어린이는 학교와 같은 사회적 환경에서 규칙에 직면할 때 극심한 실망을 경험합니다. 학교를 기피하는 가장 분명한 이유이다.
- 그들은 주변 사람들의 관심을 끌기 위해 열심히 노력하며 에너지를 소모한다.
- 그들의 욕망은 명령의 형태를 취하기 시작한다. 이러한 상황은 아이를 이기적이게 만들지만, 아이의 공감력 발달을 저해합니다.
- 아이는 반항적이고 불안한 성격을 갖게 됩니다.
부모가 통제하는 아이를 키우는 것이 아이를 키우는 것이 의미가 있어서는 안 됩니다. 스스로 계단을 오르는 아이들의 손을 잡아주듯이, 아이들이 스스로 음식을 주문할 때 방해를 해주고, 신발끈을 묶는 시간을 절약해 주며, 아이들이 무엇을 하고 있는지 알 수 있도록 도와줍니다. 할수있다. 하지만 우리가 그들을 도울수록 그들은 더욱 약해지는 것이 사실입니다. 그러나 자유를 부여하고 경계를 설정하는 것이 얼마나 미세한 선인지 아는 것이 우리가 줄 수 있는 가장 큰 부입니다.
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