특히 신체 이형 장애에 관해 이야기할 때, 비록 대상 독자가 청소년이기는 하지만 이 장애는 실제로 청소년기 이전과 청소년기에 시작됩니다. 이는 치료하지 않을 때 모든 연령대에서 관찰됩니다.
개인이 자신의 외모에서 만들어낸 아름다움과 잘생김의 개념에 패턴을 형성하여 자신의 여러 결점을 발견하고 이를 해결하는 것으로 정의할 수 있습니다. 모습. 하지만 청소년기는 개인의 자기결정, 나는 누구인가? 그는 종종 환경 승인이 필요한 시기이며, 이를 위해 그는 자신의 질문에 대한 답을 찾고 있습니다. 개인의 외적인 모습을 다루는 것은 청소년기의 예상되는 상황이지만, 겉으로 볼 때 눈에 띄지 않는 세부 사항을 과도하게 다루면서 삶을 놓치는 것으로 정의할 수 있습니다. 개인이 자신의 외모를 관리하면서 기능 저하를 경험합니까? 공부하고, 사교하고, 책임을 다하는 데 문제가 있습니까? 대답이 '예'라면 심리적 지원을 받아야 합니다.
신체 이형 장애는 특히 청소년기의 청소년의 사회화와 자신의 한계 발견에 심각한 악영향을 미칩니다. 청소년기의 청소년들은 자신의 신체에 대한 불만으로 인해 사회화를 거부하고 사회, 또래, 인간관계로부터 스스로를 고립시킨다. 자신감을 잃은 자신의 신체를 심각하게 다루는 사람은 실제로 삶의 여러 영역에서 기능을 잃을 수 있습니다. 그는 우울해져서 이전처럼 자신의 잠재력을 발휘하지 못할 수도 있습니다. 청소년기는 신체 이미지에 가장 관심이 많고 사회적 인정이 가장 필요한 시기, 내가 사랑받을까 하는 불안을 경험할 때, 통찰력이 낮으면 청소년들이 신체 이미지에 대한 신념을 전적으로 믿는 것을 볼 수 있습니다. 그 사람은 자신의 신체에 대해 매우 비현실적인 평가를 하며 이는 자신의 신체와의 관계가 깨졌다는 것을 의미합니다. 물론 이는 많은 기분 변화와 행동 변화로 이어질 수 있습니다. 젊은 사회적 고립은 기능을 상실한 채 존재할 수 있는 영역을 찾으려고 하지 않는다. a가 시작됩니다.
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