안녕하세요. 저는 심리학자 Rumeysa Topgül입니다. 귀하와 제 고객의 피드백을 바탕으로 시간이 날 때마다 정기적으로 제 기사로 이 플랫폼에서 귀하를 만나겠습니다. 제가 아이들과 함께 일할 때 매우 즐겁게 사용하고 채택하는 선구적인 기술인 아동 중심 놀이 치료에 대한 귀하의 질문에 대한 답변을 알려 드리겠습니다. Garry LANDRETH가 설립한 아동 중심 놀이 치료는 가장 많이 연구되고 확립된 놀이 치료 기술 학교입니다. 2~12세 사이의 기질적 장애를 제외한 모든 어린이의 문제에 효과적입니다. 평균 세션은 12-18 세션 범위이지만 기존 문제나 치료 시간이 지남에 따라 발생할 수 있는 문제에 따라 더 오래 지속될 수 있습니다. 유기적 장애가 무엇을 의미하는지 설명하는 것도 유용합니다. 기질적 문제는 특별한 훈련이 필요한 MR, ASD, ADHD, SLD와 같은 신경학적 문제입니다. 놀이 요법은 이러한 장애를 치료하는 것이 아니라 이러한 장애로 인해 발생한 반영된 문제를 치료하는 데에만 효과가 있습니다.
그렇다면 이 치료 기술은 어린이의 어떤 심리적 문제를 치료합니까?
섭식 문제, 수면 문제 그리고 언어 문제 관계 문제, 배변 문제, 경계 문제, 학교 문제, 행동 문제로 우리를 반영하는 모든 문제는 아동 중심 놀이 치료의 관심 영역입니다. 아동중심 놀이치료는 위의 제목에 반영된 문제의 근원적인 문제에 접근하여 치료합니다. 다른 행동 패턴으로 동일한 문제가 발생할 수 있습니다. 모든 어린이는 특별하고 그들의 요구 사항이 다릅니다.
반영된 문제의 기초가 되는 근본 문제는 무엇입니까? 근본 문제; 트라우마 문제, 양육 태도, 스트레스 문제 및 필요 문제가 있을 수 있습니다. 부모의 태도, 이혼, 이사, 공포증, 외상후 스트레스 장애, 아동의 1차 및 2차 욕구 등이 부제목에 포함됩니다.
게임을 하는 것은 성인이 채팅하고 대화하는 것과 똑같은 방식으로 어린이를 위한 것입니다. 놀이는 아이의 언어입니다. 아동중심놀이치료의 기능은 아동의 언어를 사용하여 아동을 치유하는 것입니다. 오늘날의 어린이에 대해 이야기할 때 불행하게도 우리는 그들의 생활 수준으로 인해 그들의 부차적인 필요를 충족시키지 못할 수도 있습니다. 아이들을 위한 게임을 해보세요 아이들이 자유롭게 움직이고, 탐색하고, 감정을 표현할 수 있는 적절한 환경을 제공하지 못할 수도 있습니다. 그런데 중등학생의 자유시간은 2시간, 초등학생은 3시간, 유치원생은 5시간이라는 점을 기억할 필요가 있다. 이 게임은 아이가 미래를 준비하고 모든 역할에 자신을 투입하는 삶의 리허설과 같습니다. 아이에게서 놀이를 빼앗는 것은 아이의 발달을 빼앗는 것과 같습니다. 세계 평균을 보면 아이들이 엄마와 함께 노는 시간은 5분, 아빠와는 50초밖에 되지 않습니다. 그러나 2세 이상의 아이들과 함께 30분 정도 놀아주는 것만으로도 충분합니다. 놀이치료는 아동의 내면세계와 외부세계의 교차점에 위치하며, 이 영역에서는 놀이를 통해 아동의 요구를 충족시켜 아동이 내면에 있는 것을 꺼내어 깨닫고 회복하고 대처할 수 있도록 돕습니다. 그것으로. 위에서 언급한 문제가 적어도 한 달 동안 지속된다면, 이는 우리 몸의 문제와 마찬가지로 자녀가 신호를 보내고 있다는 의미입니다. 방치해서는 안 될 상황이고 반드시 놀이치료사와 상담해야 합니다.
마지막으로 한 가지 팁을 더 언급해 주면 좋을 것 같습니다. 아이가 지도 없이 놀게 하고, 이를 허용하며 아이의 감정을 반영하라는 것입니다. , 말과 행동이 그/그녀에게 보답하는 것은 부모로서 갖춰야 할 중요한 태도 중 하나여야 합니다. 내 글이 당신이 염두에 두고 있는 질문에 대한 충분한 답변을 담고 있기를 바랍니다. 건강하시고 안녕히 계세요.
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