사람은 두 번 태어난다. 하나는 어머니에게서 태어나는 것이고, 다른 하나는 스스로 태어나는 것입니다. 가장 중요한 것은 두 번째 "탄생"을 실현하는 것입니다. 이 탄생은 특히 사춘기에 시작됩니다. 우리가 이야기하고 있는 주제는 청소년기부터 시작되는 질문의 과정으로, 자신의 정체성과 삶의 의미를 찾아가는 과정이다…
모든 사람은 생명체로서 살아가는 삶이 있다. 하지만 모든 사람이 진정으로 개인으로서 자기 자신이 될 수 있는 삶을 살고 있다고 말할 수 있나요?
그리고 당신은 누구의 삶을 살고 있나요? 당신 자신의 삶인가, 아니면 당신이 생각하는 다른 사람들의 삶인가? 그럼 당신은 정말 살고 있나요? >
이 질문을 하는 사람이 가장 먼저 묻는 질문 중 하나는 자신의 인생이 어디에서 시작하고 어디에서 끝나는가 하는 것입니다. 어느 누구의 삶도 "순수한"(다른 사람과 완전히 분리된) 삶이 아닙니다. 인간의 아기는 사회적 환경에서 태어나 첫 순간부터 이러한 환경과 상호작용하며 성장합니다. 하지만 그렇다고 해서 자신과 삶의 의미에 대해 질문하는 것이 불필요한 것은 아닙니다.
이 질문에 대한 효과적인 답을 찾으려면 우리를 깊은 성찰과 연구로 이끄는 강력한 질문이 필요합니다.
- 나 나는 누구인가?
- 내 존재의 의미는 무엇인가?
- 나는 정말로 나 자신의 욕구와 필요에 따라 살고 있는가, 아니면 다른 사람의 기대와/에 따라 살고 있는가? 아니면 규칙?
- 의미 있는 삶이란 무엇이며 그것이 가능한가?
- 의미 있는 삶이 어떻게 가능할까? 흥미로운 삶을 살기 위해서는 합격이 필요하다. 이 질문. 이러한 질문을 하지 않는 개인들로 구성된 사회는 '무리'를 넘어설 수 없습니다. 반면에 집단 사회는 자연스럽게 쫓겨나고, 착취당하고, 그들을 돌보는 사람들의 노예, 노예, 종이 될 운명에 처해 있습니다. 사람들이 도달할 수 있는 교육 및 사고 환경을 제공하는 구조.
사람은 두 번 태어난다. 하나는 어머니에게서 태어나는 것이고, 다른 하나는 스스로 태어나는 것입니다. 가장 중요한 것은 두 번째 "탄생"을 실현하는 것입니다. 이 탄생은 특히 사춘기에 시작됩니다. 우리가 이야기하고 있는 주제는 청소년기부터 시작되어 자신의 정체성과 삶의 의미를 찾아가는 질문의 과정이다. 아이가 청소년기에 도달할 때까지는 부모, 그리고 어느 정도 자신에게 영향을 미치는 개인의 가치관과 관점을 내면화했기 때문입니다. 즉, 사람은 사춘기 전까지는 대체로 '타자'에 의해 형상화되는 생명체이다. 반면에 청소년기에는 자신이 별개의 개인임을 드러내기 위해 자신이 내면화한 모든 것, 특히 부모의 모습을 받아들여야 합니다. 이제 그는 추상적으로 생각하는 능력을 얻었고 어떤 것을 이해하는 위치에 있게 되었습니다. 여기서는 타인이 입는 '드레스'를 떼어내고 그 천을 일부 사용하여 새로운 드레스를 만드는 방식으로 자아탄생이 이루어진다.
그러나 이 탄생은 그렇게 빠르고 '쉬운' 것은 아니다. 생물학적 탄생으로서. 오랫동안 생각하고, 모든 것에 의문을 제기하고, 이해하기 위해 궁금해하고 연구하고, 주변 사람들과 토론해야 합니다. 개인이 되는 것, 자신의 삶의 주인이 되는 것, 좀 더 거창하게 말하면 자신의 삶의 '주체'가 되는 것은 이러한 지독한 수년간의 노력을 통해서만 가능합니다...
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