놀이치료를 받는 대부분의 어린이는; 그들은 문제들 사이에서 시간을 잃은 진짜 아이들입니다. 이 아이들을 문제아로 정의하는 이유는 공격적이고, 싸우고, 불안하고 시끄러운 행동을 보이기 때문입니다. 왜냐하면 그들은 자신뿐만 아니라 자신과 가까운 관계에 있는 사람들(부모, 교사, 보호자)에게도 끊임없이 새로운 문제를 일으키기 때문입니다. 문제가 있다고 여겨지는 이 아이들은 실제로 모든 아이들이 누려야 할 권리가 있는 사랑, 존중, 안정감, 행복의 감정을 보여주지 못한 불행하고 무력한 아이들입니다. 사실 그들은 무방비 상태이고 가장 어려운 상황에 처해 있는 사람들이다. 그들은 문제가 있지만 해결 방법을 모릅니다. 그들은 공격적이고 다투는 행동으로 긴장을 풀려고 노력하지만 이러한 행동은 더 많은 문제를 경험하게 만듭니다.
저는 이러한 아이들의 행동에 효과적이라고 생각하는 제 견해를 여러분과 공유하지 않을 수 없습니다. . 부모로서 우리 중 많은 사람들은 결혼 생활을 질서 있게 유지하기 전에 예비 부모가 됩니다. 우리는 아직 아이를 가질 준비가 되어 있나요? 우리는 이 질문에 대한 답을 모릅니다. 이것이 바로 우리 대부분이 이 책임을 맡을 준비가 되기 전에 자녀를 갖는 이유입니다. 우리는 자녀를 삶의 중심에 둡니다. 우리는 자녀를 개인으로 받아들이는 데 어려움을 겪습니다. 우리는 아이를 키울 때 전통적인 방법을 사용하지만, 변화하는 시대에 맞는 방법도 사용합니다. 한편, 우리는 자녀에게 호의를 베푼다고 생각하는 행동으로 의도치 않게 자녀에게 잘못된 모범을 보일 수도 있습니다. 이러한 상황은 교육수준, 사회경제적 구조, 문화구조, 생활수준 등의 요인에 의해 발생하는 것으로 알려져 있다. 이런 관점에서 보면 우리 아이들만 문제로 보는 것은 오해일 수도 있습니다. 부모로서 우리는 우리의 몫을 다한 후에 놀이치료로 전환할 수 있습니다.
최근 몇 년간 놀이치료는 일반적으로 적응 문제가 있는 어린이를 이해하고 돕는 효과적인 방법이었습니다. 매우 넓은 범위를 가지고 있습니다. 이는 행동 문제부터 적응 문제, 지나치게 공격적이고 억제되지 않거나 지나치게 억압되고 위축되고 억제되는 아동에 이르기까지 광범위한 영역을 가지고 있습니다. 전달될 메시지는 다음과 같습니다. 나는 당신을 위해 여기 있습니다. 당신의 감정을 이해하고, 당신의 말을 듣고, 당신은 나를 믿을 수 있습니다. 당신은 여기서 당신이 있는 그대로 무조건적으로 받아들여진다는 것을 알아야 합니다… 그러므로 놀이치료는 하나의 과정을 의미합니다. 치료사가 따라야 할 몇 가지 원칙이 있습니다. 치료 중에는 이러한 사항을 준수해야 합니다. 치료자와 아이의 관계가 치료실을 떠나지 않는다는 신뢰감이 중요합니다. 부모에게 “자녀의 행동 문제와 모든 적응 문제를 해결해 드립니다”라는 단정적인 표현을 사용하는 것은 오해를 불러일으키게 됩니다. 우리 놀이 치료사들은 아이들에게 필요한 지원을 제공함으로써 아이들이 경험하는 감정을 반영하도록 돕습니다.
아이들에게 필요한 지원을 제공하기 위해 심각한 부적응 문제가 있을 필요는 없습니다. 어쨌든 아이들은 자신을 문제의 원인으로 여기지 않습니다. 이런 상황에 처한 아이들은 외로움을 느낍니다. 그들의 상황은 바람직하지 않은 행동으로 인해 점점 더 악화됩니다. 이러한 악순환에서 벗어나기 위해 놀이치료를 통해 자신의 감정을 표현할 수 있는 기회를 갖게 된다. 아이가 자신이 사랑받고, 안전하고, 성공했다고 느낄 때, 그는 온 마음을 다해 삶을 받아들입니다. 그는 삶의 기복에도 불구하고 강인함을 유지합니다. 아이가 불행할 때, 그것은 그의 눈에 나타난다. 아이들은 자신이 받는 어떤 도움에도 민감하게 반응합니다. 매우 부적응적인 행동을 보이는 어린이라도 놀이치료에서는 빠르게 반응합니다. 이 방법을 통해 아이들은 자신의 감정을 반영하고 자신을 이해할 수 있는 기회를 갖게 됩니다.
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