유아기는 바람직하지 않은 행동이 시작되기 전에 예방할 수 있고, 시작되면 조기에 효과적인 해결책을 제시할 수 있는 매우 중요한 시기입니다. 때로는 가족이 바람직하지 않은 행동에 대처하는 방법을 모르고 교착 상태를 경험하기도 합니다.
원치 않는 행동은 가족이 그렇게 정의하는 행동입니다. 여기서의 행동은 아이의 행동이지만 그것을 인식하고 원하지 않는 것은 가족입니다. 그러므로 행동에만 초점을 맞추면 아이의 감정과 생각을 간과하게 될 수도 있습니다.
한계를 아는 것이 좋다는 것은 아이가 안전하고 행복한 느낌을 갖게 해줍니다. 아기와 어린이에게는 실제로 제한이 필요합니다. 부모와 자녀 사이에 안전하고 긴밀한 관계가 없다면 경계 설정 행동은 효과적이지 않을 것입니다. 많은 바람직하지 않은 행동의 근본적인 이유는 아이가 관계를 맺기 위해 관심을 끌고 싶어하기 때문입니다. 아이들에게는 부정적인 관계라도 관계가 없는 것보다 낫기 때문입니다.
*낮에는 부정적인 상호 작용 없이 자녀에게만 관심을 기울여 자녀와 함께 시간을 보내도록 노력하십시오.
p>
*자녀의 감정을 이해하십시오. 그들의 감정, 생각, 성격이 아닌 그들의 행동을 비판할 수 있습니다. (예: "당신은 매우 나쁜 사람입니다. 어쨌든 당신에게 기대되는 것은 무엇입니까?"라고 말하는 대신 이 행동이 좋지 않다고 말하는 등)
*가장 좋은 방법 아이들이 학습한다는 것은 실제로 아이들이 자유롭게 탐색할 수 있도록 허용하는 것입니다. 그러므로 가정의 환경을 그에 맞게 준비하고, 끊임없는 규칙으로 자녀의 자립을 방해하지 마십시오. 꼭 안 된다고 해야 할 곳에는 안 된다고 말하세요.
*해서는 안 될 일, 특히 어린 아기의 경우, 그 전에 관심을 끌고 대안을 제시할 수 있는 것으로 대체하는 것이 효과적입니다.
*특히 2세 이후에는 원하지 않는 행동을 피하는 것이 효과적이며, 이러한 행동에 대해 이야기하고, 이러한 행동에 대한 감정을 공유하며, 아이에게 미리 알려주는 것이 매우 중요하고 효과적입니다.
*일부 바람직하지 않은 행동은 무시하고 자극하고 관심을 끌어도 예방할 수 있습니다. 아이가 긍정적인 행동을 보이면 즉시 관심과 관심이 되돌아옵니다. 모든 방법과 마찬가지로 이 방법도 효과가 있으려면 자녀와 가족 간의 관계가 긍정적이고 강렬하며 만족스러워야 합니다.
*바람직하지 않은 행동이 지속되면 가벼운 제재가 가해질 수 있습니다. ir. 이것은 결코 처벌이 아니며 자녀에게 자신의 행동에 대한 결과가 있을 것임을 미리 알려야 합니다.
*규칙을 간결하고 논리적이며 쉽게 만드십시오. 이 규칙도 따르십시오. 아이들은 듣는 것이 아니라 보고 경험하는 것에서 배우는 경우가 많다는 사실을 잊지 마십시오. 아이에게 말하는 내용뿐만 아니라 어떻게 말하는지도 중요합니다.
읽기: 0
