성공적인 삶이란 '조화롭게, 행복하게, 만족스럽게' 살아가는 삶이다. 과거에는 동일한 권장 사항과 함께 성공을 위한 단일 레시피가 제공되었습니다. 일하고, 일하고 또 일하고, 열심히 일합니다. 그러나 현대의 성공 개념 속에서는 '열심히 일하는 것'이 '효과적으로 일하는 것'으로 바뀌었습니다. 이를 위해 조직됩니다. 성공한 사람은 일정 기간 내에 목표를 달성한 사람이라는 사실을 잊어서는 안 된다. 그렇다면 학습이란 무엇입니까? 학습은 정보를 인지하고, 기억하고, 회상하고, 필요할 때 사용하는 과정입니다. 다른 관점에서 배우기; 이는 또한 개인의 정신 구조에서 나타나는 변화로 정의될 수도 있습니다. 이러한 변화 중 일부는 관찰할 수 있지만 일부는 직접 관찰할 수 없습니다. 학습과정은 개인이 활동하는 과정이다. 처리 모델에 따라 인간의 마음 속에 정보를 유지합니다. 이 정보 처리 모델은 컴퓨터 메모리와 유사합니다. 정보가 우리에게 쓸모가 없으면 단기기억으로 옮겨지고, 중요한 정보이면 장기기억으로 옮겨집니다. 우리의 강력한 기억력을 뒷받침하는 몇 가지 방법이 있는데, 이를 통해 우리는 오랫동안 정보를 마음속에 간직할 수 있습니다. 여기서의 전략은 상상력과 상징을 기반으로 합니다. 정보를 정렬하기 어려운 경우(예: 터키 공화국 대통령 목록) 집의 방으로 설명하여 정렬하면 메모리에 더 쉽게 저장할 수 있습니다. 또는 소리 유사성으로 구성된 단어로 인코딩되어 메모리에 저장될 수도 있습니다. 정보를 메모리에 유지하는 데 도움이 되는 이와 같은 방법이 많이 있습니다. 네, 정보를 저장하여 얻은 정보는 반복하지 않으면 짧은 시간 안에 손실된다는 점을 명심하는 것이 유용합니다. 즉, 수업에 들어가고 나온 후에 얻은 반복은 일주일 동안 기억하는 데 도움이 되고, 일주일 후에 얻은 반복은 한 달 동안 기억하는 데 도움이 되며, 1년 후에 얻은 반복은 학생의 학습에 도움이 됩니다.
사람들은 매우 빨리 배운다는 사실을 잊지 마십시오. k는 잊어버리기 때문에 처음에 배운 것과 마지막에 배운 것이 더 많이 기억됩니다. 눈에 띄는 단어, 이름, 모양이 더 잘 기억됩니다. 생생한 설명과 다양하고 흥미로운 설명이 더 잘 기억됩니다. 긴 목록을 학습하는 것보다 작은 부분으로 나누어 학습하는 것이 더 쉽습니다. 얼마나 많은 작업이 수행될 것인지 미리 알 수 없을수록 기억나는 일도 적어집니다. 공부의 효율성을 극대화하려면 공부를 일정한 간격으로 나누어야 합니다. (학습 영역에 따라 45~60분 정도의 공부가 이상적일 수 있습니다.) 쉬지 않고 너무 오랫동안 일을 계속하다 보면 주의력과 집중도가 점차 떨어지기 때문입니다. 글쓰기, 숙제 준비 등의 공부는 공부 시간이 더 길어질 수 있습니다.
어떻게 공부해야 할까요? 근무지를 결정해야 합니다. 책상, 의자, 빛과 따뜻함이 이상적으로 갖춰진 소음 없는 공부방은 동기부여와 주의력, 성공을 높이는 데 중요한 역할을 합니다. 하루 중 가장 생산적인 공부 시간이 결정되어야 합니다. 공부할 때는 반드시 책상에 앉아 있어야 합니다. 책상 의자는 너무 편안하지도 불편하지도 않아야 합니다. 가능한 한 매일 같은 장소에서 공부하면 공부가 더 쉬워지고 주의력이 날카로워집니다. 누워서 공부하거나, 누워서 공부하거나, 구부정하게 구부정하게 공부하는 것은 주의력과 집중력에 부정적인 영향을 미치기 때문에 학습을 방해합니다. 공부방(또는 책상이 보이는 곳에)에는 컴퓨터, 텔레비전, 전화기, 사진, 음식 등이 없습니다. 주의를 산만하게 하는 요소가 없어야 합니다. 책상은 공부할 때만 사용해야 합니다. 같은 책상에서 과외 활동을 하지 않는 것은 코스 컨디션에 긍정적인 영향을 미칩니다.
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