뉴로피드백 주의력 강화 운동은 주의력과 집중력을 높여줍니다. 주의력 관리 문제로 고통받는 학생들의 수가 날로 증가하고 있습니다. 주의력 결핍은 일반적인 방심이 아니라 의사가 검진을 통해 진단하는 장애입니다.
주의력 측정을 통해 얻은 과학적 데이터는 전문가들이 주의력 결핍과 과잉 행동 장애를 진단하는 데 지침이 됩니다. 지난 20년 동안 주의력 결핍 및 과잉 행동 장애로 진단받은 어린이의 수가 크게 증가했습니다. 그 이유는 20년 전까지만 해도 이 장애가 덜 자주 관찰되었기 때문이 아니라 오늘날의 진단 조건과 응용 검사 시스템이 개선되었기 때문입니다.
과거에는 주의력 결핍이 없었나요?
미국소아과학회 12월 2011년 출간된 ADHD 치료 가이드에서는 4세부터 진단과 치료를 시작해야 한다고 명시하고 있다.
이 장애는 진단이 가능하기 때문이다. 4세 이후의 아동기에는 치료 측면에서 따라야 할 새롭고 다양한 대안이 많이 개발되고 있습니다. 아이의 주의력 수준과 주의력의 깊이는 학습 과정에서 매우 중요합니다. 환경으로부터 올바른 메시지를 받고, 이러한 메시지를 올바르게 해석하고, 학습 과정에서 이러한 메시지를 사용하려면 주의 과정이 완벽하게 작동해야 합니다. 자녀가 주의력 결핍 문제가 있다는 사실을 가족이 인지하지 못하거나, 적절한 전문가로부터 필요한 치료를 받지 못하는 경우, 자녀는 유치원부터 시작되는 학교 교육 시스템에서 학업적 문제를 경험할 수 있습니다.
관련 증상 주의력 결핍
아이들은 일반적인 문제를 경험할 수 있으며 활동적이고 호기심이 많으며 흥분되어 있습니다. 때때로 주의력 결핍 아동의 가족은 자신의 자녀가 그러한 문제를 갖고 있다는 사실을 받아들이기가 쉽지 않습니다. 가족을 가장 잘못 인도하는 것은 아이가 몇 시간 동안 텔레비전을 보거나 컴퓨터 게임을 할 수 있다는 사실을 주의력에 문제가 없는 것처럼 생각한다는 것입니다. 주의력 결핍 과잉 행동 장애 아동은 원하는 대로 텔레비전을 보거나 컴퓨터로 게임을 하는 데 아무런 문제가 없습니다.
이 장애에서 아동은 영향을 받은 뇌 영역의 변화에 따라 다음과 같은 증상을 보입니다. 자신이 선택한 문제. 아이가 원하는 시간에 활동과 집중력에 문제가 없습니다. 문제는 구체적으로 지시해야 할 것이 있을 때 주의가 산만해진다는 것이다. 주의력 결핍은 교실 환경, 휴식 수업, 숙제하기, 스포츠 활동의 팀 플레이 적응 등 특별한 주의가 필요할 때 발생합니다.
주의력 부족으로 인해 어린이에게서 자주 관찰되는 증상은 다음과 같습니다. 다음과 같습니다:
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아이는 숙제, 팀 스포츠 등 특정 주제에 주의를 집중해야 할 때 문제를 겪습니다.
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세밀하고 주의가 필요한 작업에서는 지저분하고 불규칙한 방식으로 작업을 수행합니다.
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다른 아이들에게 전혀 영향을 미치지 않는 외부 자극, 쉽게 주의가 산만해지며, 계속해야 할 업무에 많은 어려움을 겪습니다.
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할당된 업무를 완료하는 데 문제가 있는 경우가 많습니다
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그들은 불완전하고 끝나지 않은 일에서 또 다른 새로운 활동으로 이동합니다.
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그들은 많이 미루곤 합니다
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그들은 일상 활동에서 많은 건망증을 경험합니다.
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그들은 체계적이지 않습니다.
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그들은 반응적으로 결정을 내립니다. Stop-Think-Do 모델을 적용하는 데 문제가 있습니다. 이 때문에 자신의 행동에 따라 문제를 겪게 됩니다.
주의력 및 집중력 측정
주의력 부족이나 산만함 개인의 지능과 관련되어 있으며, 무슨 일이 일어나는지는 문제가 되지 않습니다. 뇌의 작동 시스템에는 차이가 있습니다. 뇌 영상 연구에 따르면 주의력 결핍 과잉 행동 장애 또는 주의력 결핍 과잉 행동 장애가 있는 개인은 정상에 비해 뇌 활동의 감소를 경험합니다(특히 뇌 조직의 앞 부분인 전두엽 영역에서). 뇌 조직의 각 영역은 서로 다른 기능을 가지고 있습니다. 뇌의 앞부분인 전두엽 영역의 기능은 실행 기능을 조절하는 것입니다.
뇌의 이 영역에 문제가 있으면 다음 기능에 문제가 발생합니다.
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정리하기
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관심을 모으고 유지하기
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문제 해결
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단기 기억
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충동 주의력 조절
주의력이 부족하면 이러한 기능을 조절하는 뇌 영역의 활동이 감소하여 문제와 증상이 관찰됩니다.
주의력 개발 운동: 뉴로피드백
뉴로피드백 운동은 올바른 운동을 통해 주의력 시스템의 원하는 영역을 개선할 수 있는 치료 접근법입니다.
뉴로피드백이라는 단어의 의미는 다음과 같습니다.
신경 = 뉴런, 즉 뇌 조직
피드백 = 피드백, 즉 표시된 뇌파에 대한 반응 생성
뉴로피드백은 영어 단어이고 터키어 발음은 다음과 같습니다: Neurofidbek
뉴로피드백 운동은 컴퓨터를 이용한 주의력 훈련 시스템입니다. 사람은 자신의 주의력 기술을 향상시키면 주의를 집중하고 집중된 주의를 유지하는 방법을 배웁니다. 개발할 수 있는 기술인 주의력 기술은 컴퓨터 보조 프로그램인 뉴로피드백을 통해 성공적으로 개발됩니다. 주의력 기술을 형성하는 뇌파를 모니터링함으로써 주의력을 집중하거나 유지하기 위해 주의력 운동이 적용됩니다. 특정 세션과 프로토콜로 구현된 컴퓨터 보조 주의력 운동 프로그램인 뉴로피드백은 개인의 주의 센터에서 받는 신호에 따라 개인의 주의 시스템을 재구성하는 원리를 기반으로 합니다.
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