아이들도 어른들과 마찬가지로 다양한 상실과 사랑하는 사람과의 관계 상실을 경험할 수 있습니다.
친구가 아프거나 죽거나, 사랑하는 사람이 멀리 이사갈 때 아이들도 이러한 상실을 경험합니다. 이러한 모든 상실은 아이들에게 슬픔에 찬 반응을 불러일으킬 수 있습니다.
어린 아이들은 죽음이 보편적이라는 사실을 이해하는 데 어려움을 겪습니다. 이 아이들은 자신을 포함한 모든 생명체가 언젠가는 죽을 것이라는 점을 이해해야 합니다. 죽음은 삶의 끝이며 죽은 사람은 결코 돌아오지 않을 것이라는 점을 적절한 언어로 어린이에게 설명해야 합니다.
아이들은 사망한 사람의 신체 기능이 멈췄다는 사실, 그 사람이 더 이상 숨을 쉬지 않거나 배가 고프지 않다는 사실을 이해하는 데 어려움을 겪을 수 있습니다. 어머니가 돌아가신 아이가 장례식장에서 친구들과 숨바꼭질 놀이를 하는 모습도 볼 수 있다. 마찬가지로, 부모를 잃은 자녀는 잘못된 행동으로 인해 벌을 받고 있다고 생각할 수도 있습니다. 그러한 경우에는 아이에게 죽음에 대해 가장 정확하고 구체적으로 알려주는 것이 매우 중요합니다. 애완동물을 잃는 일을 결코 과소평가해서는 안 되며, 애도 과정을 적절하게 경험하도록 허용해야 합니다.
추상적 사고 능력은 정확히 12세 때 아이들에게서 발달합니다. 그렇기 때문에 아이들이 죽음이 무엇인지, 죽음이 어떤 원인인지, 사람이 죽으면 어떤 일이 일어나는지를 아이들이 더 잘 이해하고 이해하기 위해서는 추상적인 단어를 사용하지 않고 최대한 구체적으로 표현해야 한다. .
아이들이 죽음을 이해하려고 노력하는 동안
*불안과 두려움
* 수면 장애
* 분노와 두려움 관심을 끌려는 행동
행동
* 환경으로부터 물러나고 자신을 고립시키려는 행동
* 슬픔, 그리움, 상실
* 죄책감
그들은 다음과 같이 반응할 수 있습니다.
슬픔에 빠진 아이를 위해 할 수 있는 가장 좋은 일은 다음과 같습니다. 아이가 보살핌을 받고 있다는 느낌을 주고, 아이에게 무슨 일이 일어났는지 이야기하고, 아이가 무엇을 이해하는지 알기 위해 아이의 말을 들어주고, 개방성과 정직성에 관심을 갖고, 기존 질서를 유지하는 것입니다. 사람마다 다를 수 있으므로 6개월 이상~1년 정도의 기간을 두고 전문가의 지원을 받는 것이 맞을 것입니다.
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