정신 지체, 장애 또는 발달 지연을 설명하는 용어인 학습 장애에서 나타나는 부적절한 발달은 언어, 말하기, 수학 또는 운동 능력에서 나타날 수 있으며 입증할 수 있는 결정적인 신체적 또는 신경학적 결함으로 인해 발생하는 것은 아닙니다. 이러한 유형의 문제 중 가장 잘 알려지고 가장 많이 연구된 것은 난독증으로, 이는 다양한 읽기/쓰기 어려움을 총체적으로 포함합니다. 난독증이 있는 개인은 단어를 인식하고 읽은 내용을 이해하는 데 문제가 있으며 철자법과 기억력에 심각한 결함이 있는 경우가 많습니다. 그들의 읽기 능력을 평가할 때, 그들은 끊임없이 단어를 건너뛰고, 새로운 단어를 왜곡하고 추가하며, 읽기 속도가 매우 느린 것으로 나타났습니다.
학습 장애 진단을 받은 남학생이 여학생보다 훨씬 더 많습니다.
학습 장애의 원인에 대해 가장 많이 받아들여지는 견해는 그것이 일종의 뇌 기능의 미성숙, 결핍 또는 불규칙의 결과라는 것입니다. 그래서 많은 연구자들에 따르면; 난독증은 뇌의 오른쪽과 왼쪽 반구의 정상적인 비대칭 발달로 인해 발생합니다. 학습 장애를 보이는 아동은 정상적인 학습 상황에서 심각한 정서적 긴장을 경험할 수 있습니다. 자신감에 지속적인 문제가 있을 수 있습니다. 학습 장애는 명확한 치료법이 있는 장애가 아닙니다. 하지만 가족이 이에 대해 무엇을 할 수 있는지 이야기해 봅시다.
1- 인내심을 갖고 관심을 감소시키지 마십시오. 만약 그에게 난독증이 있다면, 그에게 글을 큰 소리로 읽어 달라고 부탁하십시오.
2- 동기를 부여하세요. 학습 장애가 있는 아이들의 자신감이 손상되는 것을 방지하기 위해 지속적으로 축하해 주는 것이 필요합니다. 그의 성공을 축하하고 그에 대한 자부심을 표현하십시오. 이러한 행동은 아이의 성공에 대한 욕구를 자극합니다.
3- 그가 좋아하는 자료를 사용하여 자신을 향상시킬 수 있습니다. 올바른 게임을 선택하여 운동을 도와줄 수 있습니다.
4- 반드시 전문가의 지원을 받아야 합니다...
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