완고함의 시기는 일반적으로 2~4세 사이의 모든 어린이에게 강하게 나타납니다. 그 이유는 이제 아이가 부모와 헤어지기 시작했기 때문이다. 그는 통제권을 갖고 싶어합니다. (자치). 그는 자신의 정체성을 찾기 시작했습니다. 그는 그의 부모가 더 이상 그를 통제할 수 없다는 것을 증명하고 싶어합니다(독립). 그는 조금씩 세상을 경험하기 시작했고 그것에 대해 설렘과 호기심을 갖고 있다. 부모님과의 이별은 처음이라 불안합니다.
이 기간 동안
- 규칙을 준수하는 데 어려움을 겪습니다.
- 질문에 대한 답변은 없고 이유를 말하는 경우가 더 자주 발생했습니다. (그는 궁금해하고 반항합니다.)
- 거절된 일에 반대하고 고집합니다.
- 요청이 받아들여지지 않으면 울부짖고 짜증을 냅니다.
- 이제 그는 무릎 위에 올라타는 것이 불편하고, 스스로 움직이고 싶어하며, 손 잡기도 거부합니다.
- 요컨대, 그는 세상을 만나고 자신을 인식하기 시작했습니다. . 이 시기는 고집을 부리는 시기이기도 하지만, 아이에게는 발견의 시기이기도 합니다. 이 기간 동안 부모의 반응은 사회 발전에 매우 중요합니다. 부모와 아이 모두 힘든 시기로 보입니다.
부모는 무엇을 할 수 있나요?
-아이가 하고 싶은 행동 자체적으로 지원되어야 합니다. 예를 들어, 이 시기에는 아이가 스스로 음식을 먹고 싶어하고, 스스로 옷을 고르고 싶어 합니다.
-부모님은 no를 사용하지 마세요. 아이는 안 된다고 말하지 않고 안 된다고 말하는 법을 배워야 합니다. ☺ "아니요"라는 단어는 아이의 완고한 행동을 촉발할 것입니다.
- 규칙을 정하는 대신 올바른 행동에 대해 보상을 주어야 합니다. 이렇게 하면 그 행동의 빈도가 높아질 것입니다.
-"아니요" 대신에 자신의 행동이 받아들여지지 않는 이유와 동시에 아이가 느끼는 감정을 아이에게 말해야 합니다. 그 순간의 경험이 반영되어야 합니다. 예를 들어; 아이가 비가 올 때 반바지를 입고 싶어한다고 가정해 보겠습니다. “당신이 지금 반바지를 입고 싶어하고 나에게 화를 내고 있다는 것을 알지만, 내가 당신이 반바지를 입지 않기를 바라는 이유가 있습니다. 보세요, 밖에 비가 내리고 있어요. 이로 인해 당신이 아플 수 있습니다. 아프고 싶나요? 당신이 원한다면 다른 복장을 선택할 수 있습니다.
-가족 모두가 따라야 하는 규칙에 관해 부모가 공통 언어를 사용하는 것이 중요합니다. 아버지는 어머니가 부적절하다고 생각하는 행동을 지지해서는 안 됩니다.
-아이에게 대안이 제공될 수 있으며 화가 나면 주의가 산만해질 수 있습니다.
-해야 한다, 해야 한다 문장 사용해서는 안됩니다. 이것을 하는 대신에 이것을 먹어야 합니다. 당신은 이것을하고 싶습니까? 이거 먹는 게 어때요? 좋다. 필요성과 명령형 문장은 아이의 개성에 대한 위협으로 인식되어 완고한 행동을 촉발합니다.
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