유치원에서 집으로 돌아오는 4세 아이가 사진을 들고 있다고 상상해 보세요. 아이가 이 그림을 만들었다고 했고, 자랑의 표시로 냉장고 문에 함께 걸어주어 아이가 집 한구석에 자신의 사진을 걸어두는 것을 자랑스러워할 수 있게 해 주셨습니다. 다음 날, 그녀의 유치원 친구들과 그들의 어머니들이 당신의 집에서 주최하는 플레이그룹 초대를 위해 당신에게 왔습니다. 이게 뭔가요! 한 어린이는 냉장고 문에 붙은 그림이 자신의 것이라고 말하며 돌려달라고 합니다. 그리고 그 사진은 정말로 그의 것입니다! 그는 학교에서 열심히 그림을 그렸으나 그 그림을 잃어버렸다고 생각했습니다. 그는 학교와 집에서 속상해 많이 울었습니다. 당신은 이런 상황이 부끄럽고 부끄러웠고, 어쩌면 부모로서 이런 잘못된 행동 앞에서도 아이에게 올바른 가치관을 전달하는 데 실패했다고 느꼈을 수도 있습니다. 어쩌면 당신은 당신의 자녀가 이런 일을 일으켰거나 당신이 준 교육을받지 못했다고 생각하면서 마음 속으로 화가 났을 수도 있습니다. 보시다시피, 상황에 대해 다양한 감정을 느낄 수 있습니다. 그런데 이 문제를 어떻게 해결할 것인가? "이 아이는 어린아이입니다. 아직은 모르고 시간이 지나면 배우게 될 것입니다."
"그 사람이 어떻게 나를 당황하게 할 수 있나요? 내가 이렇게 키웠나요?"
" 다른 사람의 것을 어떻게 점유할 수 있습니까? 이것은 명백한 압수, 심지어는 절도에 해당합니다." "맙소사! 아니면 내가 아이를 제대로 교육하지 못하고 있는 걸까?"
당신의 감정에는 비슷한 생각이 많이 수반될 수 있습니다. 그러나 감정과 생각에 휩싸이기보다는 한발 물러서서 직면하는 모든 문제에 대해 따를 수 있는 루틴을 결정하는 것이 장기적으로 훨씬 더 영구적이고 적합한 결과를 얻을 수 있습니다. 이 예에서 문제에 대한 가능한 해결책 계획을 개발하는 동안 자녀의 발달 과정 중 거의 모든 문제에 대해 따를 수 있는 문제 해결 루틴을 함께 살펴보겠습니다.
문제가 발생했을 때 :
1. 문제를 정의하세요.
문제의 원인이 무엇인지 이해하려고 노력하십시오. 이유를 올바르게 이해하면 올바른 솔루션을 개발할 수 있습니다. 이러한 방식으로 문제에 접근하면 반응적인 태도로부터 자신을 보호하고 보다 교육적인 접근 방식인 반응 모드로 전환하게 됩니다. 덧붙여서 반응형 반응형 f 호(arc)에 대해서도 이야기할 수 있습니다.
반응적일 때는 눈에 보이는 행동에만 집중합니다. 근본적인 이유와 필요 사항을 보려고 노력하지 않기 때문에 자녀와의 관계는 더 피상적인 수준으로 유지됩니다. 그러나 대응자가 되기로 선택한 경우에는 명백한 행동 뒤에 있는 이유와 요구 사항을 이해하는 데 중점을 둡니다. 따라서 자녀의 문제를 해결하기 위해 취하는 모든 조치는 우리의 관계를 강화합니다. 아이의 행동에 한계를 정할 수 있지만, 아이가 이해받고 있다는 감정을 이해하고 반영하기도 합니다.
이 예의 아이는 친구의 사진을 매우 좋아했을 것입니다. 그는 자신도 같은 그림을 그릴 수 있었으면 좋겠다고 생각했을 것입니다. 그는 자신이 훌륭하다고 생각하는 이 그림을 그렸다는 말을 듣고 당신의 눈에 비치는 빛을 보고 싶었을 것입니다. 많은 이유가 있을 수 있습니다. 아이를 이해하려고 노력하다 보면 아이의 진짜 이유를 파악하고 이에 대한 해결책을 찾는 것이 더 쉬워질 것입니다.
2. 목표를 설정하세요.
욕망과 실제 행동은 같은 것이 아닙니다. 당신이 무언가를 매우 원할 수도 있지만, 그것을 행하는 것은 완전히 다른 문제입니다. 우리는 사회적 존재이기 때문에 욕망을 행동으로 옮기기 전에 욕망의 결과와 가능한 효과에 대해 생각합니다. 이것이 바로 우리가 원하는 모든 것을 하지 못하는 이유입니다.
욕망과 현실의 차이를 이해하는 것은 발달 기술입니다. 아이들은 우리의 도움을 받아 사회생활에서 이러한 기술을 배웁니다. 이 예에서 아이는 자신에게 속한 것과 다른 사람에게 속한 것을 아직 명확하게 구분하지 못했을 수도 있습니다. 그 차이를 알면서도 현실을 통해 자신의 욕망을 걸러내는 성숙함이 없을 수도 있다. 이런 식으로 실제 원인을 이해하려고 노력하면 문제 해결을 위한 올바른 목표를 결정하는 데 도움이 됩니다.
3. 대체 솔루션을 찾으십시오.
문제를 정의하고 가능한 원인을 확인한 다음 목표를 결정했습니다. 이 단계에서 당신은 당신이 다루고 있는 것과 해결하려는 것이 무엇인지 명확하게 알고 있습니다. 그렇다면 해결책을 생각해 볼 수 있습니다.
우리의 예로 돌아가면, 이 아이는 아직 환상과 현실을 완전히 구별하는 능력이 없습니다. 하다 따라서 당신이 그/그녀가 시간이 지남에 따라 이러한 인식을 얻도록 만들고 싶다고 가정해 봅시다. 이 경우, 귀하의 목표는 자녀에게 욕망과 행동, 환상과 현실의 차이를 가르치는 것일 수 있습니다. 이런 식으로 남의 재산을 점유하는 것을 막아 덕인을 키우겠다는 목표를 이룰 수 있다.
목표는 분명하지만 달성 방법에 대해서는 여전히 혼란스러울 수 있습니다. 여기서 핵심 문구는 “감정에 반응하고 행동에 한계를 설정한다”입니다. 이와 같은 문장은 자녀가 자신의 감정과 욕구를 인식하는 데 도움이 될 수 있습니다. "내 생각엔 당신이 그 그림을 정말 좋아했던 것 같아요. 당신도 그런 그림을 그리고 싶어할 거예요. 이해해요." 아이의 욕망에 대한 인식을 높이고 그의 감정을 연민으로 받아들이는 문장을 만들었습니다. "하지만 아시나요? 이 그림이 너무 마음에 들면 친구에게 또 다른 그림을 그려달라고 부탁할 수도 있고, 아니면 우리가 함께 앉아서 당신이 아주 좋아할 비슷한 그림을 그릴 수도 있습니다. 왜냐하면 나는 그것을 알고 있기 때문입니다. 친구가 그린 그림이 너무 마음에 들었고, 같은 그림을 갖고 싶었어요." 이 단계에서는 아이가 자신의 욕구를 실현할 수 있는 대안을 생각하게 했습니다. 끝난 건가요, 물론 끝난 게 아닙니다 :) 이제 그가 원하는 대로 다른 사람의 물건을 소유할 수 없는 이유에 대해 자신의 도덕적인 가족 가치관을 그에게 전달해야 합니다. "누구나 각자의 것이 있습니다. 예를 들어, 생일에 우리가 만든 사진을 기억하시나요? 당신이 만든 것, 그것은 당신의 것입니다. 마찬가지로 친구의 사진도 그 사람의 것이고 진실은 우리에게 매우 소중합니다. 우리의 가의 규칙은 항상 진실을 말하고 남의 물건을 만지지 않는 것입니다. 빙고, 당신은 아이가 자신의 욕망을 깨닫게 했고, 아이의 감정을 연민으로 포용했고, 대안적인 해결책을 제시했으며, 아이가 다시는 이런 일을 해서는 안 되는 이유에 대한 가족의 가치관을 전달했습니다. 부끄러움도 없고 수치심도 없고 처벌도 없고 단지 의사소통과 신뢰만이 있을 뿐입니다.
4. 이러한 대체 솔루션이 어떻게 작동하는지 고려하십시오.
당신이 만든 문제 해결 단계에 대해 생각해 보세요. 아이가 자신의 감정과 욕구에 대해 생각하고 그에 따라 행동을 정리할 수 있는 사람이 되기를 원한다면 먼저 이것이 가능해야 합니다. 당신은. 그 사진이 자신의 것이 아니라는 사실을 공개적으로 알게 된 순간부터 당신은 어떤 감정을 느꼈나요? 처음에 무엇을 하고 싶었나요? 그 사람이 돌아서서 당신을 당황하게 했기 때문에 그 사람을 당황하게 만들고 싶었나요? 가족의 가치관을 생각하고 그 사람이 앞으로 나쁜 짓을 할까봐 당장 처벌하고 싶었나요? 아니면 "이 아이는 시간이 지남에 따라 스스로 배울 것입니다"라고 말하고 무시하고 싶습니까?
5. 시도해 볼 해결 방법을 선택하세요.
위 단계를 각 문제에 하나씩 적용해 보세요. 또한 연령에 적합한 기간과 주제를 갖춘 유용한 동화책, 게임 또는 디지털 콘텐츠의 혜택을 누릴 수도 있습니다.
6. 결과를 평가하고 해결 방법이 효과가 없으면 다른 방법을 시도해 보십시오. 여기에 언급된 예를 바탕으로 자녀에게 문제가 있을 때 따라야 할 단계를 결정했습니다. 이러한 단계를 매번 일관되게 적용하는 것은 자녀에게 줄 수 있는 큰 선물이 될 것입니다. 당신이 문제에 접근하는 방식은 시간이 지남에 따라 그도 자신의 문제에 접근하는 방식으로 바뀔 것입니다. 하지만 문제가 생겼을 때 내색하지 않는 태도를 보이거나, 성급하게 화를 내고 감정을 퍼뜨리는 태도를 보인다면 장기적으로 관계가 약해지고, 아이의 문제 해결 능력도 부족해질 수 있습니다. 이러한 이유로 계획이 효과가 없다고 생각되면 문제의 가능한 원인에 대해 다시 생각하여 프로세스를 다시 시작하십시오. 자녀는 전혀 잘못된 것이 아니지만 자신처럼 잘못되었지만 자신의 실수에 대한 해결책을 찾으려고 노력하는 부모를 만나야 합니다.
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