우리 아이가 또래처럼 말을 잘 하지 못합니다. 어떻게 해야 하나요?

위에서 하고 싶은 말을 말해도 됩니다. 이 글에서는 언어발달 단계에 대해 배우게 됩니다. 우리 아이의 나이, 특정 연령대에서 어휘에 포함되어야 하는 단어 수, 아이가 경험할 수 있는 언어 및 언어 장애.

초기 언어 발달 단계.

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우리 아이가 첫 단어를 말하기 전에 의사소통을 할 때 무엇을 따라야 합니까?

조기 언어 발달을 단지 단어 생성으로 생각해서는 안 됩니다. 아이의 첫 단어를 듣기 전에 첫 번째 단어를 만드는 데 도움이 되는 의사소통 단계를 따라야 합니다.

이러한 의사소통 단계는 다음과 같습니다.

  • 주변 사람들 돌보기: 우리 아이는 주변의 사건, 소리, 사람을 구별하기 시작합니다.

  • 공통 관심사: 우리의 아이는 다른 사람과 같은 물건이나 사건에 관심을 갖기 시작합니다. 따라서 그는 단어의 의미도 배우기 시작하는 첫 단계를 시작합니다.

  • 인용 및 순서대로 진행: 성인 동작을 모방하고 소리, 첫 번째 단어를 말할 수 있는 것은 매우 중요합니다. 차례를 잡는 것도 의사소통의 중요한 부분입니다. 유아기 놀이에서 차례를 잡는 능력이 뒷받침되어야 합니다.

  • 자신의 소원을 몸짓과 표정으로 설명하기 : 아이가 말을 하지 않아도 손가락질, 몸짓, 표정을 통해 자신의 욕구와 욕구를 표현할 수 있는 능력이 원석 중 하나였습니다. r.

아이가 또래처럼 말할 수 없다면 이러한 기술이 있는지 관찰하세요. 이러한 기술이 아직 형성되지 않은 경우 말하기 및 언어 치료사의 지원을 받을 수 있습니다.

첫 단어 및 어휘 발달: 우리 아이는 몇 달에 몇 단어를 생산해야 합니까?

언어 발달이 발달한 정상적인 어린이는 대개 12개월쯤에 첫 단어를 말하기 시작합니다. 우리 아이들은 15개월쯤에 4~6개의 단어를 생산할 것으로 예상되지만, 15개월이 지나면 어휘력이 급격히 증가하기 시작합니다.

연령대에 따라 우리 아이가 생산할 것으로 예상되는 단어 수는 다음과 같습니다. 알려져 있습니다.

예상 테이블:

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12개월: 첫 번째 단어,

15개월:

Strong> 4-6 단어,

18개월: 20-50 단어,

24개월: 100-300 단어 , 50% 이해도,

24-36개월: 300-450단어, 75% 이해도

36-48개월: 450-1000+ 단어, 90-100% 명료도가 예상됩니다. 따라서 특정 연령대에서는 자신이 말하는 내용이 잘 이해되지 않고 단어가 절반 또는 부정확한 경우가 정상적인 것으로 간주됩니다.

단어로 간주되는 것은 무엇입니까?

동물 소리, 차량 소리, 잘못 말한 단어 등 자녀가 일관되게, 자발적으로, 자발적으로, 지속적으로 사용하는 모든 것은 단어로 간주됩니다.

예를 들어

아이가 물 대신 항상 말한다면 단어라고 생각하시면 되고,

아이가 문 대신 타타라고 하면, 그 사람이 틀리더라도 말이라고 생각하면 돼요.

표현적 어휘력 발달

  • 12개월 → 2~6단어

  • 15개월 → 10단어

  • 18개월 → 50단어

  • 24개월 → 300단어

  • 30개월 → 450단어

    >
  • 3세가 되면 → 1000단어 정도 수준이 될 것으로 예상됩니다.

생각해보면 아이의 어휘력이 나이에 비해 낮으면 말하기 및 언어 치료사에게 신청할 수 있습니다.

단어 통합 발달

2세 이후 → 두 개의 간단한 단어를 결합할 수 있습니다.

  • 예: 엄마, 오세요. 엄마 먹어요 아빠는 가 같은 간단한 문장을 조합하기 시작할 수 있습니다.

3세 이후 → 세 단어 문장 등을 생성할 것으로 예상됩니다. 단어 조합.

  • 예: 아빠, 집에 오세요. 엄마 물 주세요. 형님은 top Horse 등 세 단어의 조합을 만들어 내기 시작합니다.

4세부터 → 로 구성된 훨씬 긴 문장을 반복할 수 있습니다. 4~5개의 단어로 이루어져 있으며 다양한 단어 조합을 형성할 수 있습니다.

  • 예: 선생님이 나에게 책을 주셨습니다. 친구가 나에게 장난감을 선물로 주었습니다.

5세부터 → 어른과 같은 말을 알아듣기 시작하고 더 오랫동안 사용하기 시작합니다. 문장. 그는 최대 8~9단어까지 문장을 반복해야 합니다.

  • 예: 내 친구가 장난감 헬리콥터 대신 비행기를 가져왔습니다. 오늘 우리는 시장에서 사과와 딸기를 샀습니다.

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