어린이와 청소년의 분노 문제

분노는 우리가 대처할 수 있는 한 필요한 감정이며, 아이들은 분노를 방어 메커니즘으로 사용할 수 있습니다. 슬픔, 두려움, 놀람, 기쁨과 같은 감정인 분노는 자발적으로 발생하며 자연스러운 반응을 일으킵니다. 어린 아이들의 경우 얼굴이 붉어지고, 심장이 뛰고, 목소리가 떨리고, 우는 위기 등의 반응을 경험하는 것이 일반적이며, 때로는 분노가 동반되기도 합니다. p>

• 1-2 1세 어린이는 표현 언어가 충분히 발달하지 않았기 때문에 이를 화나게 표현할 수 있습니다. 더 설명하고 이해받고 싶어 합니다.

• 2~6세는 가족 모두가 필요한 시기이자 자율성을 원하는 시기입니다. 이 기간 동안 아이들은 많은 승인이 필요하며, 가족이 원하는 것을 하고 받아들이도록 하기 위해 심각한 짜증을 낼 수 있습니다.

• 이 외에도 이 모든 것, 충격적인 사건, 주의력 결핍 및 과잉 행동 장애가 있는 어린이가 경험하는 충동성, 처벌, 사랑에 대한 욕구와 같은 일반적인 상태도 분노 문제를 일으킬 수 있습니다.

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아이의 분노를 유발하는 많은 장애물은 어리거나 성숙한 사람에게는 무의미해 보일 수 있습니다. 원하는 것을 얻지 못하거나 놀 수 없게 된 아이는 화가 나서 소리를 지르고 발길질을 하기도 합니다. 어른들에게는 의미가 없을 수도 있습니다. 그러나 유년기와 청소년기에 특정한 장애물에 직면하여 화를 내는 것은 인격을 보호하고, 존엄성을 얻고, 이 존엄성을 유지하는 측면에서 강화적이고 건설적인 역할을 합니다.

글쎄, 이 분노는 어떻게 변합니까? 침략? 공격성은 분노의 표현입니다. 개인이 자신의 현실을 정의하지 않고 불필요한 목표와 기대에 빠지면 장애물로 간주되는 개인과 사물에 대해 공격적인 행동을 보일 수 있습니다. 프로이트는 공격성을 정의하지만; 첫째, 선천적이며, 모든 생명체에 공통된 의미를 가지며, 학습에 따라 변하지 않으며, 그는 그것을 모든 사람의 보편적인 본능이라고 설명하고 그것이 성적 본능과 연결되어 있음을 받아들였다. 공격성은 어린 아이들의 정상적인 반응이며, 일상생활에서 대처할 수 없는 감정과 사건의 표현입니다. 모양을 바꾸어 아이의 요구가 다른 방식으로 나타나는 것입니다. 개인의 부상으로 인한 공격성을 다른 형태로 설명할 수 있습니다. 아이는 울화통을 일으키고, 소리를 지르고, 가족을 때리고, 침을 뱉고, 발로 차는 등 동료에게 해를 끼치려는 목적으로 이러한 부상을 표현할 수 있습니다.

가족이 자녀 앞에서 해야 할 일은 무엇입니까? 분노 위기?

• 먼저, 가족은 아이가 롤모델이고 아이가 부모를 반영한다는 것을 알아야 합니다. 분노 조절과 공격성이 있는 부모는 이러한 태도를 자녀에게 매우 쉽게 전달한다는 점을 부모는 인식해야 합니다.

• 분노하고 공격적인 순간에 자녀에게 허락을 주어야 합니다. 그의 요구에 귀를 기울이는 것을 최우선으로 삼으십시오. 그를 비난하는 것은 분노의 순간을 더욱 악화시킬 뿐입니다. 자녀가 분노 폭발을 겪고 있는 동안 자신의 감정을 조절하고 분노 폭발을 피하십시오.

• 부모는 분노의 근본 원인을 찾기 위해 적절한 후속 조치를 취해야 합니다. 특히 어떤 상황에서, 어디서, 얼마나 자주 분노가 일어나는지는 가족이 따라야 합니다.

• 위기의 시기에 가족은; 아이가 요구하는 것은 하지 않는 것이 더 적절할 것입니다. 원하는 대로 이루어지면 아이는 자신의 문제가 이런 식으로 해결될 것이라는 사실을 알게 될 것이므로 모든 문제를 해결하고 이러한 행동을 강화하려고 노력할 것입니다. 그러므로 부모는 어릴 때부터 자녀의 소원을 다 들어주지 않도록 주의해야 한다. 그들은 그들의 요청이 정상적이지 않으며 위기 상황에서는 할 수 없다는 것을 자녀들에게 설명해야 합니다. 예를 들어, 어린 연령층의 아이는 청소년보다 말로 이를 받아들이게 하는 것이 더 어려울 것이므로, 아이의 키와 눈높이에 맞춰 상황을 설명하려고 노력하는 것이 더 나은 방법이 될 것입니다. .

• 가족들이 문제에 대한 해결책을 요약합니다. 특히 청소년기에는 어린이나 청소년에게 맡길 수 있습니다. 이상적인 해결책에 도달할 수 없는 경우 아동과 청소년이 이 과정에 대처하는 데 심각한 어려움을 겪는다면 공통의 해결책을 모색할 수 있습니다. 다양한 방법이 시도되었으나 장기간 짜증을 내며 자신이나 환경에 해를 끼치는 아동·청소년은 전문가의 지원이 필요하다.

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