훈육은 부모가 아이에게 확립하려는 권위라고 할 수 있습니다. 사실, 훈육은 아이에게 바람직하지 않은 행동과 습관 대신에 바람직한 행동과 습관을 가르치는 것으로 생각되어야 합니다. 아이의 바람직하지 않은 행동에 대한 직접적인 개입은 나쁜 결과를 초래할 수 있습니다. 그러므로 이런 상황에서의 길은 변화시키고 싶은 행동의 잘못된 점을 설명하고, 일관되고 결단력 있고 안정적이도록 하며, 이런 의미에서 아이가 원하는 행동을 하도록 유도하는 것이다. 훈육은 또한 아이의 발달 단계에서 큰 역할을 합니다. 아이를 징계하기 위해 체벌을 사용하는 것은 올바른 방법이 아닙니다. 중요한 것은 아이의 발달에 따라 아이의 필요와 욕구를 파악한 다음 아이의 행동 뒤에 숨어 있는 이유를 조사하기 시작하는 것입니다. 또한, 부모의 의무 중 하나는 자녀에게 모범이 되는 것입니다. “한 가지 선행이 세상의 모든 친절한 말보다 더 효과적입니다.” (Andrev Marvell).
Yavuzer에 따르면, 미취학 아동은 스웨터를 걸어 두는 것을 잊어버릴 수도 있고, 초등학생이 그날 모자를 쓰고 싶어하지 않을 수도 있습니다. 그러한 경우, 부모나 교사는 융통성을 가질 수 있는 기회를 갖습니다. 어떤 상황에서는 유연하고 관용을 보이는 것이 아이들에게 사랑으로 인식되기 때문입니다. 이런 식으로 아이에게 왜 다른 사람을 존중해야 하는지에 대한 논리를 제시합니다.
아이에게 우리가 원하는 행동을 하라고 요구할 때, 즉 아이를 훈계하려고 할 때, 먼저 우리가 원하는 것에 대한 이유를 명확하게 설명하세요.
아이에게 소리를 지르거나 벌을 주는 것은 일을 쉽게 하기는커녕 더 어렵게 만듭니다. 자신이 하는 일을 이해하지 못하는 아이는 자신에 대한 제재에 공격적으로 반응하기 시작할 것이기 때문이다. 그러므로 자녀교육에 있어서 가족이 취해야 할 태도는 자녀에게 바람직하거나 바람직하지 않은 행동의 이유를 설명하고, 자녀에게 자신이 한 일과 이유를 설명하고 이를 바로잡을 수 있는 기회를 주는 구조로 이루어져야 한다.
아이와 소통할 때;
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적극적으로 경청(참여)
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같은 수준의 사람과 눈을 마주치며 대화하기
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감정은 비즈니스이다 표현하다
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얼마나 원하는지 안 원하는지 이해하다
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이해하고 듣고 있음을 나타내는 승인 표현 (ya, 흠, 그렇죠) 사용하다
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협력하다(그 사람에게 반대하기보다는 그 사람과 함께 있다는 것을 보여주기 위해)
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상황이나 사건을 묘사하고 설명하다. 정보 제공
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한 단어로 요약하기(원하는 것을 최소한의 반복으로 한 단어로 설명)
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묻지 않음 질문이 너무 많습니다
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비교하지 않음
가정 규칙과 그 중요성!
아이들은 발달 기간 동안 규칙과 제한이 필요합니다. 모든 어린이는 규칙과 한계를 알아야 합니다. 유치원 기간; 인지 능력이 발달하면서 아이는 주변 환경을 탐색하고 배우기 시작합니다. 중요한 것은 규칙이 많아 의무화된다는 것이 아닙니다. 이는 규칙이 왜 만들어지고 왜 따라야 하는지를 배우는 것을 의미합니다. 왜냐하면 그는 평생 동안 규칙에 직면하고 그에 따라야 하기 때문입니다. 아이가 어릴수록 부모가 유리합니다. 습관적이거나 고정관념적인 행동을 바꾸는 것이 더 어렵기 때문입니다. 아이는 끊임없는 학습 상태에 있으며 학습은 모든 연령과 기간에 걸쳐 계속됩니다. 아이를 보호하고 일상생활의 질서를 유지하기 위해 해야 할 일은 규칙을 정하고 경계를 가르치는 것입니다.
규칙은 아이의 나이와 필요에 따라 결정되어야 합니다. 어린이. 아이의 참여를 보장함으로써 아이와 함께 만들어갈 수도 있습니다. 아이에게 규칙을 설명할 때는 명확하고 간단한 언어를 사용해야 합니다. 아이들은 일부 규칙을 빨리 받아들이지 못하고 저항할 수도 있습니다. 이 경우 따라야 할 방법은 인내심을 갖고 결단력을 발휘하는 것입니다. 그렇지 않으면 일관성을 보지 못하는 아이가 당신을 무시할 수도 있습니다. 함께 규칙을 정한 후 공통 장소에 걸어두고 필요할 때 상기시켜 줄 수 있습니다. 부모의 개인적인 일관성 외에도 배우자 간의 일관성도 중요합니다. 부모 중 한 사람이 상황에 동의하고 다른 부모가 반대 접근 방식을 취하면 아이는 혼란스러워하며 종종 요청을 하게 됩니다. 그것을 하는 당사자는 매력을 느낄 것입니다. 아이가 어떤 규칙도 따르기를 거부한다면 먼저 따르도록 경고하고 목소리 톤과 아이와의 위치에 주의를 기울이는 것이 중요합니다. 경고를 받았음에도 불구하고 계속된다면 생각할 시간을 주는 방법을 사용할 수 있습니다. 이를 위해 방에 의자나 사고 매트를 사용할 수 있습니다. 언어적, 행동적 폭력을 가하는 것은 문제를 해결하지 못하고, 그를 두려워하게 만들고 밀어냅니다. 아이가 계속해서 규칙을 어길 경우 어떤 일이 일어날지 보여주어야 합니다.
아이들이 스스로 무언가를 성취할 수 있는 기회를 주는 것이 중요합니다. 자신감을 키우는 데는 도움이 되지만, 시간이 지나 하고 싶은 대로 하다 보면 바깥 세상에 나갈 때 사회적으로 흔들리고 실망하게 될 것입니다.
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