우정 관계에서 가족의 중요성은 무엇입니까?

가족의 의사소통 기능과 더불어 우호적인 관계는 아이의 발달에 중요한 역할을 하여 아이가 필요한 사회적 기술을 습득하고 적절하게 적응할 수 있도록 돕습니다.

우정 발달 관계

아이가 학교에 다니기 전 가족은 아이를 키울 때 환경의 영향을 받습니다. 따라서 사회 환경이 아동에게 미치는 영향은 생애 첫 순간부터 볼 수 있습니다. 아이의 첫 번째 사회적 환경은 가족입니다. 그가 처음 접하는 사람은 어머니이며, 그는 어머니의 가슴에서 세상을 향해 열린 사회적 환경을 인지하기 시작한다. 그는 자신이 아닌 다른 사람의 존재를 받아들인다. 따라서 아이는 첫 달부터 성장하면서 신뢰를 배우기 시작합니다. 그리고 자신의 존재를 이어가기 위해서는 상대방의 존재가 필요하다는 사실을 깨닫게 된다.

6개월이 지나면 서로의 머리카락을 만지고, 바라보고, 잡아당기며 관계를 맺게 된다. 움직임을 흉내낸다.

9. 13~13개월 사이에는 외부 자극에 대한 반응이 시작됩니다. 어떤 소리에도 겁을 먹을 수도 있고, 당신의 말이나 표정에 웃을 수도 있고, 혀가 움직일 때마다 자신의 언어로 당신이나 주변의 자극에 반응할 수도 있습니다.

사이 2~4세가 되면 어린이의 상호작용이 증가하여 사회성 기술도 향상됩니다. 기술도 향상되기 시작합니다.

학교를 시작하는 아이에게는 사전 준비가 중요합니다. (어느 보육원/유치원/초등학교를 먼저 가든 상관없습니다). 아이는 학교가 어떤 곳인지 처음 듣는 순간부터 꿈을 꿉니다. 그는 불안감을 느낄 수도 있습니다. "지금까지는 괜찮았고, 친구도 있었고, 그것만으로도 충분했는데, 이게 어디서 나온 거야?!" 이런 생각을 갖고 계실 수도 있습니다.

물론 학교가 성장할수록 사회적 영역과 사회적 환경이 아이에게 미치는 영향도 커집니다. 그리고 나이가 들수록 사회 환경의 영향이 변합니다.

7세:지속적; 실수하면 부끄러워하는 사람, 철수, 평온, 내면 세계의 탐구; 한 번도 일어난 적이 없는 일이라도 두려워할 수 있는 연령(학교 지각, 어둠에 대한 두려움, 누군가 죽는 등)

8세: 빠르고 외향적입니다. 가족 및 친구와의 관계를 중요하게 생각합니다. 끊임없이 모든 사람(특히 자신)을 판단합니다. 쉽게 상처받음; 바스크 사람 동료들의 비판에 민감하다. 언어 능력이 발달한 시기

9세:불안하고 불안합니다. 어머니의 부름을 듣지 않거나 무시하는 사람; 권위를 멍하니 바라보거나 큰 소리로 불평합니다. 정직에 민감합니다. 개인차가 가장 극명하게 나타나는 시기

10세; 가족에게 더 많이 애착을 갖고 있습니다. 일반적으로 함께 하는 모든 일에 참여할 준비가 되어 있습니다. 직접적이고 문제가 없으며 정직하고 신뢰하는 관계를 구축합니다. 얻은 정보를 동화할 수 있습니다. 그의 관심사는 다양하다. 관대하고 조화로운; 자기 중심적이지 않습니다. 평화롭고 질서 있는 단계; 발달이 균형을 이루는 황금기와 같은 시기

청소년기: 신체는 빠르게 발달하지만 영혼은 적응하기 어려운 시기입니다. 이 기간에는 복종심과 소심함이 감소하는 반면, 진취적이고 공격적이며 활동적인 단계가 증가합니다.

청소년: 감정을 가지고 행동합니다. 건전한 판단을 내릴 수 없습니다. 단기적으로 생각하십시오. 극단적이고 빠르게 변화하는 감정을 가지고 있습니다. 전투적인; 누가 자신의 말을 듣고 싶어합니까? 스스로 두 발로 서고 싶은 욕구; 환경으로부터 존경을 받고자 하는 욕구; 자신을 증명하려는 욕구; 독립에 대한 열망이 있습니다. 즐거움과 설렘, 열의가 커지는 시기 아이를 도와줄 사람들이 어떤 길을 따라가야 할지를 밝혀준다.

초등학생들은 또래들과 더 많은 친구를 사귀는 것을 선호하지만, 청소년기에는 이질적인 선택이 더 많아집니다. 청소년기의 특징을 살펴보면, 청소년은 관심과 수용을 받는 환경에서 생활하는 것을 좋아한다는 것을 알 수 있습니다. 실제로 청소년이 즐기는 환경에 대해 가족으로부터 부정적인 비판이 나올 때 청소년의 분노는 최고조에 달하는 것도 이 때문이다. 결과적으로 가족 내에서 갈등이 발생합니다. 관심을 받고 이해받는 데 관심이 있는 청소년이 가족에서 자신이 이해받지 못한다고 느낄 때, 어디에 있든 자신이 이해받는 환경에 더 끌리게 됩니다.

가족 ' 실수

• 모든 연령대에게 제때에 적절한 책임을 부여하지 않음

• 실수에 큰 반응

• 비교

• 대신 문제 해결 아이의

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• 아이를 대신해 말하는 것

• 불필요한 금지 사항을 부과

• 아이를 유리그릇 속에 넣어 키우는 것처럼 생활함(위험에 대처하도록 가르치기보다는 위험에 직면하지 않도록 지나치게 제한함)

가족이 해야 할 일

여기에는 실수와 정반대의 행동이 일어나야 합니다. 항목별로 토론해 봅시다.

• 자신과 경쟁하도록 가르치다

• 다른 사람의 성공으로 인해 명예를 얻다(for 이를 위해서는 가족들도 필요할 때 서로 감사할 수 있어야 하고, 필요할 때 적절한 언어로 서로에 대한 자부심을 표현해야 합니다.)

• 자신의 성격을 무너뜨리지 않고 이끌어야 합니다.

• 관찰

• 문제 발생 시 적절한 지침 제공

• 먼저 듣고 아이디어를 제시하세요

• 창작을 위해 "아니오"라고 말하는 영역

• 특정 경계 그리기

• 아이들과 함께 더욱 생산적인 시간 보내기

• 집을 좋고 아름다운 것에 감사하는 공간으로 만들기

 

잊지 마세요! 비록 고전적인 격언이지만 실제로는 사람이 뿌린 대로 거둔다는 것입니다. 우리가 잘 뿌리면 개인에게 미래를 위한 건강한 관계가 남게 될 것입니다.

 

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