우리는 삶을 계속하려면 기본적인 욕구를 충족해야 합니다. 그러한 필요를 충족시키도록 동기를 부여하는 것은 바로 우리의 충동입니다. 충동 장애를 일으키는 원인은 우리가 느끼는 충동을 예방하고 깨닫지 못하는 우리의 무능력입니다.
아기들이 태어나서 첫 몇 년 동안 기본적인 욕구를 충족시키기 위해 운다는 사실은 그들이 충동에 따라 행동한다는 것을 나타냅니다. 아기들은 공감할 수 없고 원인과 결과 같은 연결점을 찾지 못하기 때문에 울면서 자신이 원하는 것을 고집한다는 점을 받아들일 수 있습니다. 시간이 지나면서 아기들은 점차적으로 환경으로부터 오는 충동을 조절하는 방법을 배우기 시작합니다. 우리는 나이가 들수록 통제가 더 원활하게 일어나는 것을 관찰합니다.
사회생활의 필수조건으로 주변 사람들의 권리를 존중해야 합니다. 그러나 충동성에서는 이러한 상황이 비활성화되고 이러한 권리를 존중하지 못하는 문제가 발생합니다. 이런 상황을 보면 충동성은 아이의 적응을 방해하는 심각한 장애이다. 충동 조절 장애가 있는 어린이를 브레이크가 없는 자동차로 생각할 수 있습니다. 타고난 통제 메커니즘이 부족합니다. 이러한 아이들은 일반적으로 징계를 받을 수 없으며 이러한 상황의 결과로 권위에 저항하고 규칙을 싫어하며 자신이 생각하고 알고 있는 것을 고집합니다. 이 시점에서는 규칙을 자신의 방식으로 해석하거나 그룹 활동이나 게임에서 스스로 규칙을 만들고 싶어합니다. 자기 뜻대로 되지 않으면 과잉 반응을 하고 말로 다른 아이들을 방해할 수 있습니다. 이러한 상황의 결과로 불행하게도 그들은 원치 않는 자녀가 될 수도 있습니다.
이 아이들의 다른 증상을 살펴보면; 자신이나 주변 사람들에게 위험할 수 있는 행동을 하고 싶은 충동을 억제할 수 없고, 행동을 하기 전에 갑작스럽고 강렬한 각성을 느끼고, 행동을 하는 동안 안도감을 느끼며, 행동을 한 후에는 진정한 후회를 느낄 수도 있습니다.
충동조절장애는 일반적으로 4~5세에 나타나기 시작하지만, 학년이 시작되면서 뚜렷이 나타납니다. 이 장애가 있는 소아에서는 주의력 결핍과 과잉행동이 나타납니다. 확률도 상당히 높습니다. 연구에 따르면, 이 장애의 발생률은 여자아이보다 남자아이에게서 더 높습니다.
아이에게 충동조절장애가 있다면 부모는 어떻게 해야 할까요?
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귀하의 자녀가 함께 참여할 사회적 환경에 관한 규칙을 설정하고 자녀가 이러한 규칙을 따르도록 할 수 있습니다. 만약 그가 이를 따르지 않는다면, 당신은 그에게 이에 대한 책임을 지도록 할 수 있습니다.
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자녀가 자신의 충동에 따라 행동하기 전에 잠시 멈추고 생각하고 이것이 자신에게 어떤 해로움이나 이익을 줄 것인지 생각하도록 격려할 수 있습니다. 일단 아이가 이것을 내면화하면, 그는 자신의 사회적 환경에 더 쉽게 적응할 것입니다.
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대처할 수 없는 경우 전문적인 지원, 약물 치료 및/또는 심리 치료를 통해 상황을 통제할 수 있습니다.
이 상태에 대해 알아야 할 가장 중요한 것 중 하나는 시간이 지나도 사라지지 않는다는 것입니다. 초기에 치료를 하지 않으면 성인이 되어서도 사회적, 학업적 실패, 우울증, 약물중독, 폭력성, 도박 등 많은 행동장애가 관찰될 수 있습니다. 이로 인해 부적절함을 억제하려는 충동이 더 커집니다.
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