아이벤 에르템은 "아이들의 안전을 보장하는 것과 과잉보호는 같은 것이 아니다"라고 말했다.
인간의 아기는 태어나는 순간부터 자신을 돌봐줄 사람에게 의존하게 됩니다. 이것이 인간 아이의 본성이다. 연구에 따르면 아기는 이러한 유대감을 제공할 보호자가 없으면 사망하는 것으로 나타났습니다.
이 돌봄에는 영양, 사랑, 놀이, 외부 요인으로부터의 보호가 포함됩니다. 사회로서 이 보호 문제에 대해 우리가 어디에 서 있는지 검토하는 것은 매우 중요합니다. 보호인가, 제한인가?
아기가 태어나는 순간부터 몇 가지 보호 조치가 취해집니다. 누운 자세, 토할 때 머리 위치, 침대에 베개와 장난감을 두지 않기, 담요 대신 침낭을 사용하기 등
기 시작하면 가능한 곳의 소켓을 닫습니다. 손을 뻗지 말고, 테이블과 커피 테이블에 이불을 늘어놓지 말고, 삼킬 수 있는 물건을 근처에 두지 마세요. …
걷기 시작하면 발코니, 문, 창문에 보안 예방 조치를 취하고 유리를 치우세요. , 물체 절단 및 관통, 일부 캐비닛에 잠금 시스템 설치 등...
이러한 작업이 달성되지 않으면 어떻게 될까요? 육아의 기본 요건 중 하나인 '아이가 탐색할 수 있는 안전한 환경 조성'이 이뤄지지 않습니다.
이런 장면을 연출해 보세요. 18개월 된 아이가 원룸에 들어왔습니다. 집. 방 중앙에는 장신구와 책이 가득한 커피 테이블이 있고 바닥에는 화분이 있습니다. 유리병에 담긴 꽃과 양초. 탐색에 열중하는 18개월 아이가 이 방에 들어오면 통제하기 위해 "만지지 마세요/하지 마세요"라고 끊임없이 말하거나, "아이가 시도하다가 해를 입을 위험이 있습니다. 탐구." 대신, 아이를 위한 안전 예방 조치를 취함으로써 아이에게 탐색할 수 있는 공간을 제공할 수 있습니다.
"아이가 만지지 않는 법을 배워야 하지 않나요?"라고 말할 수도 있습니다. 물론, 배우게 해주세요. 하지만 이제 막 걷기 시작하고 발견할 마음이 열려 있을 때 배워야 할까요? 아니면 물체를 안전하게 인식하고 그 용도를 이해한 다음 학습해야 합니까?
아이에게 요구되는 안전한 탐색 환경이 제공되고 나면 아이와의 관계와 소통이 어떻게 변화하는지 관찰할 준비가 되셨나요? “그만해, 하지 마!” 말하지 않아도 아이가 안전하게 놀 수 있게 해주세요 강을 바라보며 강물에 새로운 물건을 소개하면 좋지 않을까요?
“결정했어요, 어머니, 제가 가서 찾아볼게요.” 스트림이 끝나는 곳. 나는 거기에 무엇이 있는지, 다른 곳에 무엇이 있는지 보고 알고 싶습니다.”
작은 검은 물고기 - Samed Behrengi
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