장애아동이란 놀이나 학습에 어려움을 겪고, 또래가 할 수 있는 일의 일부 또는 전부를 할 수 없으며, 여러 가지 이유로 신체적, 정신적, 언어적, 사회적 능력을 충분히 발휘하지 못하는 아동을 말합니다. 장애는 신체적 장애일 수도 있고 발달 과정의 중단으로 인해 발생할 수도 있습니다. 신체적 장애나 다운증후군과 같은 염색체 장애로 인한 문제는 태어날 때부터 드러나지만, 정신적 장애는 발달 과정에서 나타납니다.
진단 후 가족의 감정적 반응
임산부라면 누구나 건강한 아이를 낳는 꿈을 꿉니다. 임신 중에 그녀는 미래의 아이에 대한 꿈을 꾸고 기대감을 갖게 됩니다. 출생 후 며칠 동안 또는 발달 과정에서 아이의 장애를 발견하면 꿈이 무너지게 됩니다.
첫 번째 반응
진단 후 첫 번째 반응은 상황에 대한 가족의 반응이 나타난다. 이러한 첫 번째 반응은 충격, 거부, 고통, 우울증입니다.
충격: 가족이 장애 자녀가 있다는 사실을 알게 된 직후 경험하는 첫 번째 반응은 어려움을 겪는 느낌입니다. 예상치 못한, 준비되지 않은 상황은 충격적입니다. 이 기간 동안 가족은 울음, 질문에 대답할 수 없음, 실망감, 무력감을 경험합니다.
거절:일부 부모는 자녀에게 장애가 있다는 사실을 받아들이는 데 어려움을 겪습니다. 상황을 부정하는 것은 미지의 것에 대한 두려움에 대한 방어기제이다. 이러한 방어기제는 아이에게 일어날 일에 대한 불안, 미래에 대한 걱정과 기대로 인해 발달하게 된다.
고통과 우울증:장애아를 낳는다는 것은 '이상적인 아이'의 소멸을 의미한다. " 사회가 만들어낸 인식이다. 사랑하는 사람을 잃었을 때 느끼는 고통과 비슷한 고통을 경험합니다. 그러나 이러한 감정 상태는 받아들이기가 더 쉽습니다. 우울증은 고통을 겪은 직후에 발생합니다. 많은 가족들은 자신의 책임을 완수할 힘을 스스로 보지 못합니다. 고통과 우울증의 결과로 사회생활에서 철수하고 고립되는 상황이 발생합니다. 이 상황이 언제 끝날지는 가족마다 다릅니다.
2차 반응:
첫 번째 반응 직후 죄책감, 우유부단함, 분노, 수치심을 경험하는 2차 반응이 발생합니다.
죄책감: 죄책감은 자녀가 있는 거의 모든 가정에서 나타납니다. 장애 아동. 죄책감은 가족들이 자신들이 이런 상황을 초래했다고 생각하거나 자신들이 저지른 실수로 인해 하나님으로부터 벌을 받고 있다고 생각함으로써 발생합니다. 나중에 장애 진단을 받은 자녀를 둔 부모는 그 상황을 더 일찍 알아채지 못하거나 자녀에게 충분한 관심을 기울이지 않은 것에 대해 스스로를 비난할 수 있습니다. 때로는 배우자가 상황에 대해 서로를 비난할 수도 있습니다. 이로 인해 배우자 간의 의사소통이 줄어들 수 있습니다. 죄책감은 아이에 대한 분노와 상황을 통제하게 만듭니다.
우유부단: 어떤 가족은 상황을 더 쉽게 받아들이지만 다른 가족에게는 그렇게 쉽지 않을 수도 있습니다. 상황에 대한 우유부단함은 가족들이 서로를 비난하거나 무시하게 만들 수 있습니다.
분노: 이러한 감정은 상황을 받아들이는 데 가장 큰 장애물 중 하나입니다. 분노는 대개 두 가지 방식으로 나타납니다. 건전한 분노 반응에서 가족은 “우리가 왜?”라고 묻습니다. 질문을 할 때, 건전하지 못한 분노 형태의 분노는 상황에 대한 책임이 없는 사람에게로 향하게 됩니다.
부끄러움:가족은 자녀를 자신의 연장선으로 봅니다. 이런 이유로 그들은 아이의 장애를 자신의 잘못으로 간주합니다. 이로 인해 가족은 자녀와 상황에 대해 부끄러움을 느끼고 결과적으로 자녀와 함께 있는 모습을 기피하게 될 수 있습니다.
3차 반응:
협상:장애 자녀가 있는 가족은 자녀가 건강하다고 보려고 노력합니다. 아이들은 상황을 받아들이기 힘들어하기 때문에 그들은 꿀벌의 건강을 되찾기 위해 노력합니다. 이러한 이유로 그들은 자녀를 건강하게 해주고 치료해 줄 사람들, 심지어는 하나님과도 거래를 하고, 가족들은 상황을 이해하고 받아들이며 문제 해결을 시도하기 시작합니다. 장애 자녀를 둔 현실이 받아들여지면서 가족들은 상황에 적응하기 시작합니다. 이 과정에서 겪을 수 있는 모든 어려움은 가족 내 갈등을 야기하고 가족 구성원의 역할과 기능에 변화를 가져옵니다.
가정관계
도착 가족 내 장애인의 한 사람은 가족 모두에게 영향을 미치며, 가족의 역할과 감정 상태에 변화를 가져옵니다. 이는 결혼 문제, 형제자매의 질투, 죄책감, 수치심, 스트레스를 유발합니다. 배우자 관계에 문제가 없는 부모들은 장애아의 탄생에 대한 슬픔과 기쁨, 부담을 함께 나누고, 아이의 미래에 대한 계획을 함께 세운다. 결혼 문제가 있는 가정에서는 장애 자녀가 가족에 들어오면 기존의 스트레스가 더욱 가중되어 배우자가 서로를 비난하고 멀어지게 됩니다.
가장 많이 겪는 사람 중 하나 장애 아동이 가족에 포함되면서 영향을 받는 사람은 아동의 형제자매입니다. 건강한 아이는 형제자매의 장애로 인해 흥미와 지위의 상실, 불확실성과 함께 놀아주는 박탈감을 경험한다. 건강한 아이는 장애 형제자매에 대한 당혹감 때문에 친구를 집에 초대하거나 장애 형제자매와 함께 사회적 환경에 나타나는 것을 꺼릴 수도 있습니다. 우울증, 분노, 불안, 죄책감 등이 나타날 수 있습니다. 특히 진단 후 부모가 처음 경험하는 반응에서는 외로움과 부모에게 다가갈 수 없는 느낌을 경험할 수 있습니다.
장애 아동은 보다 집중적인 관리와 관심이 필요하기 때문에 행동 장애, 이러한 상황으로 인해 건강한 아이에게도 학교실패가 발생할 수 있다. 이것으로 가족 중에 다르게 발달/장애가 있는 형제자매가 있으면 건강한 아이의 감수성이 증가하고 아이가 공감, 책임감, 인내심, 성숙함과 같은 긍정적인 행동을 발달시키는 데 도움이 됩니다.
경험한 어려움 by Families
의사소통이 불가능한 아이의 필요와 바람을 다루기, 가족 환경의 질서를 유지하기 위해 노력하기, 이상하고 특이한 행동에 대처하기, 자신을 알아보지 못하는 아이를 지속적으로 감독하기 동시에 자신의 개인적인 필요와 다른 가족 구성원의 필요를 적절하게 충족시키려고 노력하는 것은 피곤하고 스트레스가 많은 일입니다.
장애 자녀가 있으면 많은 부담이 따릅니다. 이러한 부담에는 간병의 어려움, 가정생활 및 역할의 혼란, 경제적 문제, 의료비, 소득 부족, 정확한 진단, 적절한 의료 인력 및 정신 건강 전문가에 대한 접근, 정서적 스트레스 등이 포함됩니다.
장애아동 가족의 사회생활은 자신과 주변 환경으로 인해 영향을 받을 수 있습니다. 장애아동 가정에서는 아동에 대해 지나친 보호적 태도를 보이고, 아동에게 낙인찍히는 것에 대한 불안으로 인해 사회생활에서 소외되고, 외모와 반응으로부터 보호받고 있다고 느끼고, 아동 돌봄에 대한 높은 책임감이 가족의 사회적 부담을 가중시킨다.
건강한 아이를 키우는 과정은 가족에게 경제적 부담을 주기도 하지만, 장애아의 양육에 따른 경제적 부담은 가족에게 더 큰 부담을 줍니다. 경제적 문제로 인해 가족 관계에 부정적인 영향을 미칠 수 있으며, 가족의 스트레스가 증가할 수 있습니다. 연구에 따르면 사회 경제적 수준이 높은 가족은 부모를 지지하는 태도를 갖고 있으며, 사회 경제적 수준이 낮을수록 가족의 부담이 증가하는 것으로 나타났습니다.
가족은 돌봄 관련 책임으로 인해 신체적 어려움도 경험합니다. 이러한 돌봄 책임은 건강한 아이보다 오래 지속되고 어떤 경우에는 평생 동안 지속된다는 사실은 가족의 부담을 더욱 가중시킵니다. 증가합니다. 양육에 있어서 어머니는 아버지보다 더 많은 책임을 지며, 이는 특히 어머니의 신체 건강에 부정적인 영향을 미칩니다.
가족이 직면한 어려움 중 하나는 자녀가 잘 자랄 수 있도록 적절한 특별 돌봄 시스템을 제공하는 것입니다. 정신 및 발달 장애가 있는 경우 올바른 진단을 받고 생활 기술을 습득하는 경우 교육 혜택을 받기 어려운 경우 가족은 자녀에게 적합한 전문가를 찾는 데 어려움을 겪고 시간을 낭비할 수 있습니다.
장애 아동이 있는 가족의 사회적, 심리적 지원의 중요성
사회적 지원은 사회적 환경이 개인에게 제공하는 언어적 또는 비언어적 정보와 조언, 지원, 정서적 지원 및 행동으로 정의됩니다. 장애 아동이 있는 가족의 가족 내 관계는 높은 수준의 양육 스트레스로 인해 영향을 받습니다. 사회적 지원은 가족의 불안 수준을 줄이고 스트레스에 대처하는 데 도움이 됩니다. 장애 아동이 있는 가족은 대부분 자신의 가족으로부터 지원을 받고, 그 다음에는 비슷한 상황을 겪고 있는 가족과 의료 전문가로부터 지원을 받습니다.
그들은 의사소통을 하고 자신의 경험을 공유하며 전문가의 도움을 받을 수 있습니다. 비슷한 상황에 있는 다른 부모와 관계를 맺으면 가족은 서로의 감정과 생각을 공유하고 문제에 대한 공통된 해결책을 찾을 수 있습니다. 가족이 지원을 받으면 스트레스 수준이 줄어들고, 결과적으로 장애 자녀 및 다른 가족 구성원과 건강한 관계를 맺을 수 있고 자신과 자녀를 위한 충분한 시간을 가질 수 있습니다.
장애아동 어머니 아버지가 어려움에 어떻게, 어느 정도 대처하는지는 사회적 지원 메커니즘과 밀접한 관련이 있습니다. 부모를 위한 적절한 사회적 지원 시스템이 있으면 부모는 스트레스의 부정적인 영향에 더 강해질 것입니다.
부모의 심리적 웰빙
읽기: 0
