화면이 너무 많으면 어린이의 언어 지연이 발생합니다!

최근 연구에 따르면 휴대용 화면을 사용하면 어린이의 단어 구성, 문장 구성 능력 및 기타 의사소통 기술이 저하될 수 있습니다. 그렇다면 우리 아이는 얼마나 많은 시간 동안 화면과 접촉해야 할까요?

토론토 아동병원의 소아과 의사이자 과학자인 캐서린 버켄(Catherine Birken)은 아이의 성장을 평가하는 검사를 기반으로 한 연구를 수행했습니다. , 발달 및 건강. 그는 2011년부터 2015년 사이에 부모들에게 자녀가 태블릿, TV, 컴퓨터 등 화면에서 보낸 시간을 추정해 달라고 요청했습니다. 그는 모든 어린이의 지연된 의사소통 능력을 측정하는 평가를 했고, 24개월부터 6세까지의 어린이 약 900명을 검사했습니다.

18개월 의사의 검진 결과를 보면 20%의 어린이가 매일 평균 28분 동안 화면에 접속했습니다. 화면을 만지는 아이들의 모습을 보면 소리와 단어를 이용해 자신을 표현하고 이를 조합해 문장을 만드는 의사소통 능력이 지체되는 모습을 보였다. 화면을 시청하는 시간이 30분 늘어날 때마다 어린이의 의사소통 기술이 49% 위험에 처하게 됩니다.

그렇다면 어린이와 아기는 언제 화면을 접해야 할까요?

5세 미만 어린이가 화면을 통해 배울 수 있는 내용은 제한되어 있습니다. 6~14개월 사이의 아기는 화면에 나오는 인물에 매력을 느낍니다. 그들은 화면에 보이는 것 중 일부를 반복할 수도 있습니다. 하지만 그들은 배우지 않고, 2세가 지나면 이해하기 시작합니다. 그러나 아이들이 화면에서 보는 것과 실제 생활에서 보는 것을 조화시켜 생생하게 구현하는 것은 매우 어렵습니다. 대신 부모나 보호자와의 대면 의사소통 및 접촉을 통해 더 많은 것을 배울 수 있습니다.

만 0~3세 어린이는 화면을 접촉해서는 안 됩니다. 하루 2시간 이상의 화면 시청은 특히 12개월 미만의 아기의 경우 언어 지연을 유발하는 것으로 관찰되었습니다. 백그라운드에서 텔레비전에 장기간 노출되면 5세 미만 어린이의 언어 발달, 주의력, 인지 능력 및 실행 기능에 부정적인 영향을 미칩니다.

신체적으로 어떤 종류의 해를 끼치나요? 2009년 캐나다에서 실시된 연구에 따르면 하루에 1시간만 TV를 시청하는 어린이는 그렇지 않은 어린이보다 과체중이 될 가능성이 더 높습니다. 나는 50% 더 많다. 2012년 실시된 체계적 검토에 따르면, 하루 1시간 이상 TV를 시청하는 어린이, 특히 2~6세 어린이의 식습관에 부정적인 영향을 미치는 것으로 관찰되었습니다.

루마니아에서 실시된 연구에서 자폐증의 비율이 지속적으로 증가하기 시작하자 그들은 이 상황을 조사하기로 결정했습니다. 연구자들은 TV, 태블릿, 컴퓨터 사용과 자폐증 사이의 연관성을 발견했습니다. 우리는 화면 노출이 많은 어린이들이 자폐증 증상을 혼동하는 시대에 살고 있습니다. 이 기간을 가상 자폐증이라고 합니다. 내 세션에서 나는 자폐증과 유사한 의심을 가지고 오는 가족을 살펴봅니다. 그 아이는 자폐증이 아니라 가상 자폐증입니다. 즉, 화면에 너무 많이 노출되어 어휘력, 문장 만들기, 의사소통 능력, 목소리 톤, 눈맞춤 능력이 크게 저하되었습니다.

따라서 제가 가족들에게 화면에 관해 제안하는 사항은 다음과 같습니다. 사용 방법은 다음과 같습니다.

18개월 이상 어린이는 화면에 접촉하지 않도록 해야 합니다.

3~5세 어린이는 그 이상 화면을 접촉하지 마십시오. 하루에 1시간 이상. 프로그램은 아이와 함께 시청해야 하며, 고품질 콘텐츠가 포함된 프로그램을 선택해야 하며, 아이가 화면에 보이는 내용에 적응하도록 도와야 합니다.

 아이들에게 화면 앞에서 먹이를 주어서는 안 됩니다. 위장에 포만감을 주지 않기 때문입니다.

6세 이상 어린이의 소셜 미디어 사용과 콘텐츠를 제한해야 합니다. 건강에 필요한 수면, 신체 활동 등의 행동을 대체하지 않도록 주의해야 합니다.

 

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