많은 부모들은 자녀가 듣고 질문하도록 하는 데 어려움이 있다고 설명합니다. 어떻게 하면 아이들이 잘 듣게 할 수 있나요? 이 질문에 대한 답변은 다양하지만 몇 가지 기본적인 문제에 주의를 기울일 필요가 있습니다. 우선, 부모의 소원을 모두 들어줄 책임이 자녀에게 있는 것은 아닙니다. 그들은 부모의 재산이 아닌 독립적인 사람들입니다. 그들은 그들 자신의 소망, 의지, 생각을 가지고 있습니다. 존중을 기대한다면 존중을 주어야 합니다. 이 외에도 알아야 할 또 다른 중요한 문제는 발달 특성, 기질 및 요구 사항입니다. 아이들에 대한 우리의 기대는 현실적이어야 합니다. 예를 들어, 1~2세 어린이가 서랍장을 뒤지는 것은 연령에 맞는 행동이자 필수입니다. 이를 예방하는 것은 매우 어렵고 어린이에게 해를 끼칩니다.
때때로 어린이는 어른들에게 많은 압력을 가합니다. 충동적으로, 공격적으로 또는 파괴적으로 행동합니다. 당신의 좋은 대화는 쓸모가 없으며 아이는 "나쁜", "잘못된", "해로운" 행동을 계속해서 반복합니다. "그 사람은 나를 화나게 하려고 그런 짓을 하고 있어요"라고 당신은 말합니다. 심각한 고집이 시작됩니다. 권력 투쟁이 계속됩니다. 누가 이기나 볼까?
그 순간 어른들은 (과거에는 그랬었다) 엄한 표정으로 아이를 지시하고, 거친 말을 하고 소리 지르고, 팔을 잡고 흔들고, 아니면 그를 때리거나. 아이는 즉시 조용해진다. 폭력이 작용했습니다. 가혹한 정도는 사람마다 다르지만 일반적으로 가혹한 징계가 효과가 있습니다. 때로 이는 시선일 수도 있고, 때로는 때리거나 때리는 것일 수도 있습니다. 그것이 아이에게 느끼게 하는 것은 엄청난 공포이다. 아이가 무엇을 하든 멈추고, 얼어붙고, 조용해집니다. 어른이 전쟁에서 승리했습니다. 그는 행복하지 않지만 여전히 돌아서서 휴대폰을 가지고 놀 수 있습니다.
아이들에 비해 어른들은 일종의 거인입니다. 키와 몸무게의 비율을 비교해 보겠습니다. 아이의 눈에는 어른이 보기에 어른은 거인이다. 거인이 돌아서서 당신에게 소리를 지르거나 당신을 두 번 때리는 것을 상상해 보십시오. 그가 떠나도 그 공포는 계속된다. 뺨을 맞는 고통이 가라앉아도 어른이 만들어낸 공포의 분위기는 계속해서 맹위를 떨치고 있다. 그리고 그것이 아이에게 가르치는 가장 중요한 것은 다음과 같습니다. 외부에서 오는 힘이 작동합니다. 그 순간 폭력이 아닌 소통이 이루어졌다면 아이는 거기에서 무엇인가를 배웠을 텐데, 지금 그가 배운 것은 순종뿐이다. 자신보다 더 크고 강한 사람에게 복종합니다. 아이는 자신이 한 일에 대해 생각할 기회를 놓쳤습니다. 그는 점점 더 책임감, 공감, 올바른 결정을 내리는 능력을 잃게 됩니다.
이것은 교통경찰이 있으면 안전벨트를 착용하고, 경찰이 있다면 빚을 갚는 인간의 행동을 낳습니다. 법정에 끌려가야 하고 친구가 선생님을 만나러 갈 때 때리지 마세요.
폭력입니다. 효과가 있습니다. 이는 개인을 변화시키고 궁극적으로 사회를 변화시킵니다. 억압과 폭정을 통해 소화될 수 있는 사회를 만든다. “내 의견/반대가 무슨 차이를 가져오나요?” 그리하여 온갖 악을 허용하고 말하지 않는 사회를 만들어 낸다. 강한 사람에게 투표하고, 승리할 사람에게 투자하지만 결코 타협하지 않으며, 심지어 기회가 생기면 다른 사람에게도 같은 일을 가하는 사고방식을 만듭니다.
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