아동을 위한 규칙과 한계를 설정하는 것은 아동의 이익을 위한 심리적, 발달적 필요입니다. 아이의 정신적, 육체적 안녕과 사회적 화합을 위해서는 자신의 한계를 알고 규칙을 준수해야 합니다. 그런 점에서 부모의 접근이 매우 중요합니다.
아이에게 너무 거슬리게 접근해서는 안 되며, 심리적, 육체적 위험을 초래하지 않는 행동을 중단시켜서도 안 됩니다. 그렇지 않으면 아이의 호기심, 탐구, 개인으로서의 열정을 꺾고 아이와의 안전하고 친밀한 관계를 손상시킬 것입니다. 아이에게 적절하게 멈추라고 말하고 규칙과 한계를 설정합니다. 아이들은 안전하고 소중한 존재라고 느끼게 됩니다. 이는 사회적 규칙을 준수하고, 충동을 제어하고, 협력하고, 탐구하고, 책임을 지고, 실수를 바로잡으려는 어린이의 동기를 증가시킵니다. 우리가 결코 아이를 막지 않고 한계를 정할 때; 가정과 사회에서 배제, 갈등, 부정적인 반응의 가능성이 증가합니다.
우리 사회에서 일부 어린이는 규칙과 한계를 설정하는 데 어려움을 겪을 가능성이 더 높습니다. 위험에 처한 아이들의 특징을 살펴보면,
가정의 첫 손주가 되는 것,
늦게 태어나거나 보조생식을 통해 태어나는 것,
임신 또는 유아기 동안 생명을 위협하는 상황,
지속적인 신체 질환을 앓고 있는 경우,
형제자매가 먼저 사망한 경우,
대가족과 함께 생활하는 경우 ,
어머니와 아버지 모두 일을 하고,
부모가 이혼했거나 부모를 잃었거나,
활동적이며 참을성이 없는 등의 요인에 직면합니다. , 완고함.
아이들에게 경고할 때 무엇을 고려해야 합니까?
아이들은 관찰력이 매우 뛰어나 누가 멈추라고 말하는지, 언제, 어떤 상황에서 규칙이 바뀌는지, 누가 바뀌는지 쉽게 알아차립니다. 규칙을 준수하는 사람과 그렇지 않은 사람, 그리고 그들이 하는 일은 규칙을 초과할 수 있습니다. 우리가 취하는 행동은 우리가 말하는 것보다 아이들에게 더 효과적입니다. 아이에게 기대하는 행동을 우리 삶에 적용한다면 대부분의 경우 경고할 필요조차 없을 것입니다.
아이가 원하는 대로 하지 않을 때 때리면 , 그는 자신이 원하는 것이 아닐 때 타격을 가하여 원하는 것을 얻으려고 노력할 것입니다. 어떤 가정에서는 자녀에게 규칙을 정할 때 '그 사람이 나를 좋아하지 않으면, 심리적으로 속상해지지 않을까, 자신감을 잃어버리면, 불행해지지 않을까'라는 걱정을 하기도 합니다. 하지만 어른 우리는 시민임에도 불구하고 규칙을 모르는 사회에 들어서면 흔들리게 됩니다. 아이들은 또한 부모가 규칙을 정하지 않거나 규칙이 자주 바뀔 때 혼란과 불신을 경험합니다. 이러한 상황은 타인과의 관계, 특히 부모와의 관계에 부정적인 영향을 미치고, 가족도 자신도 모르게 두려운 상황을 겪게 되고, 아이가 해를 입게 될 수도 있다.
아이들은 하고 싶은 대로 뭐든 하고 싶어 한다. 원하는 것을 즉각적으로 갖고, 방해받지 않는 것. 어리기 때문에 소망을 미루는 것, 기다림, 분노 조절, 자기 표현에 어려움을 겪는다. 그러므로 그들을 말리려 할 때에는 울고, 구르고, 소리치고, 물건을 던지고, 자기 자신이나 다른 사람을 때리는 등의 방법으로 원하는 것을 얻으려고 합니다. 부모는 아이의 나이, 발달 수준, 성격 특성, 과거 아이와의 경험 등을 고려하여 적절하게 행동해야 합니다. 예를 들어, “아니요, 콜라를 마시면 안 돼요”라고 하기보다는 “콜라를 마시는 건 몸에 안 좋으니까 마시면 안 되고, 원한다면 오렌지 주스를 짜서 마셔도 된다”고 차분하게 말할 수 있다. 함께." 아이가 받아들이지 않으면 서로 고집을 부리거나 논쟁이나 협상을 하지 마십시오. 문장은 짧고, 명확하고, 자신감 있고, 단호해야 하며, 화를 내거나 호소하는 것이 아니어야 합니다. 부모가 자세하고 합리적이며 논리적이고 설득력 있는 정보와 예를 제공하는 동안 자녀는 자신의 목표를 달성하기 위해 무엇을 해야 하는지 생각하고 있을 수도 있습니다. 만약 그가 자신이나 당신 또는 그의 환경에 해로울 수 있는 방식으로 행동한다면, 침착하게 그를 멈추십시오. 그의 반응으로 인해 누군가가 해를 입을 가능성이 없다면 그에게 가서 눈을 마주치고 조용히 그가 진정될 때까지 기다리십시오. 아이가 다가가는 것이 불편해지고 반응의 강도가 심해지면 아이에게서 멀리 떨어져 아이가 조금 진정될 때까지 기다리세요.
아이의 반응을 멈추기 위해 뇌물이나 보상을 제공하지 마세요. , 예를 들어 "울지 않으면 초콜릿이나 전화를 줄게"와 같은 것입니다. 그렇게 하면 아이의 잘못된 태도가 더욱 강화되고 반복될 가능성이 높아집니다. 만약 그가 분노가 가라앉았을 때 당신에게 와서 같은 요구를 반복한다면, 같은 결단력과 침착함으로 이전에 대답했던 것을 반복하십시오. "아니요"라고 대답해야 하는 아이들의 요구에 "예"라고 대답하는 것은 잘못된 것이지만, 먼저 "아니요"라고 대답한 다음 결정을 "예"로 바꾸는 것은 더 잘못된 것입니다. �쉿. 아이들을 위한 규칙과 한계를 설정하는 데 어려움이 있을 때 다른 사람(아버지, 교사, 정신과 의사)에게 불평하겠다고 위협하지 마십시오. 이 행동은 아이에게 "안 된다고 말할 수 없습니다"로 이해될 것입니다. 나중에는 아이에게 규칙을 정하고 거절하기가 더 어려워질 것입니다. 혼자 있을 때, 손님이 올 때, 여행 중일 때, 방문할 때 자녀에게 설정한 규칙과 경계가 바뀌면 자녀는 이를 알아차릴 것입니다. 규칙을 잘 지키고 혼자 있을 때는 그만하라고 해도 되는 아이가 다른 환경에서는 예상치 못한 행동과 요구를 하여 당신을 어려운 상황에 빠뜨릴 수도 있습니다.
부모의 성격 구조, 정신적, 정신적 신체적 질병, 재정적 어려움, 배우자 간의 문제로 인해 자녀에게 경계를 설정하기가 어렵습니다. 아이에게 한계를 정하는 데 있어서 엄마와 아빠의 태도가 다르다면 그만하라고 말하는 것에 갈등이 생기고 아이는 혼란스러워하게 됩니다. 우선, 서로의 태도 차이를 해결하십시오. 적어도 아이 앞에서 말다툼을 하거나 상대방의 규칙을 방해하는 일은 피하십시오. 아이가 자신의 한계를 깨닫기 어려운 것은 부모 때문만이 아니라 아이의 성격이나 심리적 문제도 원인이다. 예를 들어, 과잉행동을 보이는 아이들은 완고하고, 충동적이며, 끈기 있고 참을성이 없기 때문에 규칙을 따르고 순종하는 데 심각한 어려움을 겪습니다. 부모들은 아이가 고의로 그런 짓을 했다고 생각하며 아이의 상황을 무시하고 자기 자신이나 서로를 탓할 때도 있다. 그러다 보니 더욱 엄격한 태도로 문제를 해결하려고 하게 되고 악순환에 빠지게 됩니다.
아이에게 규칙과 한계를 정하기 위해서는 관계가 좋은 것이 매우 중요합니다. 그러므로 매일 30분 정도 함께 게임을 하고 웃고 휴식을 취하세요. 일주일에 한 번씩 가족과 함께 외출하고, 밖에서 즐거운 활동을 하며, 즐거운 시간을 보내면 관계가 좋아질 것입니다.
부모와 자녀의 관계를 무너뜨리는 경계는 잦은 다툼과 상호 분노를 일으키고, 부모와 자녀 모두에게 정신적 피해를 줍니다. -규칙을 정하기 어려운 경우에는 아동정신건강 전문가의 도움을 받는 것이 필요합니다.
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