우리는 일상생활에서 수많은 정체성을 갖고 있으며, 사회생활에서 생존하고 적응하기 위해 시간이 지나면서 이러한 정체성을 만들어 냅니다. 어릴 때 형성되는 정체성 중 하나인 아동 정체성은 아직 어릴 때 형성됩니다. 우리는 어린이로서 태어나 생존하는 법을 배웁니다. 아기가 태어나면 보살핌이 필요하고 무력하며 신체적 필요도 충족되어야 합니다. 그들의 안전을 보장하고 소중하다는 느낌을 갖는 것은 필수입니다. 이러한 모든 요구는 외부의 간병인에 의해 충족됩니다. 아기들은 필요를 표현하기 위해 울어요. 우리 문화에서는 아이들이 우는 것이 허용되지 않습니다. 우리는 그가 울지 않도록 최선을 다합니다. 영국인 어머니와 터키인 어머니의 자녀는 같은 요구 사항을 갖고 있지만 요구 사항을 제공하는 사람의 행동이 다르기 때문에 배움을 발전시킵니다.
몇 년 전, 남아프리카 공화국의 이웃인 그녀의 아이가 있었습니다. - 육아 스타일과 나의 육아 스타일은 많이 달랐어요. 아이가 잘 시간이 되면 소냐의 닌자 노래를 불러주고, 아이를 재워주는 동안 저는 아이를 흔들어 재우곤 했습니다. 우리 아기가 울면서 배운 것과 소냐의 아기가 울면서 배운 것은 매우 달랐습니다.아이는 실제로 원하고 받는 법을 배웁니다. 소냐는 아이들과 함께 시장에 갔다가 아무 문제 없이 돌아오곤 했는데, 나에게는 가는 것과 그곳을 돌아다니는 것이 또 다른 문제였다. 그리고 나는 "그냥 초콜릿을 원해서 그 사람을 위해 사줬는데, 왜 이걸 원하는 거야?"라고 말하곤 했습니다. 그 차이를 이해하는 데는 오랜 시간이 걸리지 않았고 나는 즉시 힘을 모아 그에게 학교 숙제를 하게 했습니다. 아이는 잠을 자고 자신이 소중하다고 느끼도록 돕기 위해 다른 것들이 필요합니다...
어린 시절의 우리의 정체성은 이 시기에 형성되며 형성되었던 그 나이대로 유지됩니다. 50세가 되어도 부모가 있는 한 이 정체성은 계속된다.. 대학에 다니는 동안 집이 없고 기숙사에만 있어야 한다고 불평하던 친구가 있었다. 하지만 그녀의 다른 형제자매들은 모두 기숙사 생활을 하며 좀 더 편안한 학생 생활을 보내고 있었습니다. 이제 나는 여덟 살짜리 아이에게 아기를 사주고, 다섯 살 된 다른 형제자매에게 더 크고 아름다운 아기를 사준다면, 즉 그에게 아기를 주지 않으면 그 아이는 화를 내고 비난하는 것으로 반응하십시오. 아니면 화를 내고 물러남으로써 배울 수도 있습니다. 이 친구는 자기 부모를 비난하고 있었습니다.. 우스꽝스러울 수도 있지만, 아이의 정체성 문제에 대한 반응은 그 사람이 몇 살이건 상관없이 본질적으로 유치합니다. 그렇기 때문에 우리는 부모 눈에는 자녀로 남아 있고, 언제나 자녀로 남아 있습니다. 정리하자면 아이의 정체성은 강하고 그래야 하는 정체성이다. 누군가가 우리를 사랑한다는 것을 상기시켜줍니다. 하지만 이 정도만이라도 즐겁다.앞으로 가면 우리 아이의 정체성과 자기활성화 모두에 경종을 울릴 것이다. 더욱이, 당신의 자원이 고갈될 때까지 당신의 아이들은 당신을 계속 사용할 것이고, 그렇지 않으면 당신은 의존적인 성격을 키울 것입니다. 건강한 것이 아니라 건강한 것이 변화이다 자녀가 어릴 때에는 열다섯 살부터 부모가 조금씩 친해져야 하고, 스물다섯 살까지는 우정이 완성되어야 한다. 나이가 들면 그들은 이미 어른이 됩니다.
모든 정체성이 사라지면 공백이 생기고, 당신을 존재하게 만드는 무언가가 깨집니다. 격차의 크기는 그것이 당신의 성격에서 차지하는 위치와 당신의 정체성이 얼마나 일찍 형성되었는지에 따라 달라집니다. 부모가 갑자기 사망하거나 각기 다른 시기에 사망하면 두 번째 상실은 항상 더 심각합니다. 왜냐하면 어린 시절의 정체성이 사라지고 무조건적으로 우리를 사랑해 주는 사람은 아무도 남지 않은 것 같기 때문이다.물론 우리에게는 많은 정체성이 있다. 그 중 하나는 형제자매 정체성, 친구 정체성, 성적 정체성, 관리자 또는 직원 정체성입니다. 우리의 성격은 우리 정체성의 총합입니다. 정체성은 자신이 속해 있는 자연계를 따라잡는 데 필요한 기술을 개발해야 합니다.
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